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初中二年级数-学下册第16章分式第三课时教案
基本信息
年级
初中二年级
学科
数学
教学方法
读书指导法
教师
岑有聪
单位
隆林各族自治县克长乡初级中学
课题名称
初中二年级数学下册第16章 分式第三课时教案
学情分析
分析要点：1.教师主观分析、师生访谈、学生作业或试题分析反馈、问卷调查等；2.学生认知发展分析：主要分析学生现在的认知基础（包括知识基础和能力基础），要形成本节内容应该要走的认知发展线；3.学生认知障碍点：学生形成本节要的障碍点。本节课是在学习了分式基本性质和因式分解的基础 上进一步学习分式的乘除法. 通过类比分数的乘除 法法则，引申得出分式的乘除法法则，并且能运 用分式的乘除法法则进行计算
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