《我更了解自己了》五年级品德第1课剖析.pptx

第一课 我更了解我自己了 二、自我展示 我叫华震宇，今年12岁。中等身材，较为健壮。戴125度的眼镜。 我有我自己的亮点，我性格比较外向，也十分开朗。因此，能和很多人成为朋友。 助人为乐，是我从小到现在一直都具有的良好品质，也是我的第一特点。上学期，我家附近有一位孤老病倒了。当时，我家人和邻居们把老人送进了医院，我还从抽屉中拿出了压岁钱给她应急。事后，老太太感谢我们一家，并激动地握着我的手说：“太谢谢你了！” 我还有一个特点就是工作认真，作为班级的劳动委员，我总是尽我最大的努力干好本职工作。 现在，大家应该了解我了吧。别忘了，我叫华震宇。 分析交流 王路和华震宇是不是挺不错的？ 能具体说一说表现在什么方面吗？ 品质 能力 性格 兴趣 爱好 看一个人是不是不错，除了学习成绩，我们还可以看品质、能力、性格、兴趣爱好等等好多方面呢！ 我挺不错的 你觉得自己哪些方面不错。 说一说：自己的优点 动动笔，写一写 动笔修改 我挺不错的 1 2 4 3 我也并不完美 我们都找到了自己很多的优点。但是，任何人不可能十全十美，都会有这样或那样的缺点。 阅读 寓言一则 《完美的椅子》P4 正视缺点 既然每个人都不完美，你是不是也感到自己有不够完美的地方呢？仔细想想，其中哪些是可以改正的？ 1.作业拖拉 2.不讲卫生 3. 4. 5. 6. 7. 玩游戏 睡懒觉 不尊重他人 上课喜欢开小差 考试粗心 想一想、写一写 其实有这样或那样的缺点并不奇怪，重要的是要有自知之明，努力去克服这些缺点。让我们先来看看黄劲同学是怎样做的。 阅读P5页 怎样对待缺点： 第一步，正视缺点，平静理智地对待它们。 第二步，分清哪些是可以克服的缺点，哪些是不能克服的缺点。 如果是可以克服的缺点，就应充满自信、意志坚定地一步一步想办法改正。 如果是不能克服的缺点，就应采取扬长避短的方法，用自己的长处去弥补这些遗憾。 教你一招 大家已经全面地认识自己的优点，也试着克服自己的缺点，我们还能使自己做得更好吗？ 我相信自己能变得更好 读一读： 请同学们阅读书本第8页《与自己较量》 故事园 想一想： 这个故事对你有什么启示？ 《我的潜能在哪里？》 自我挖掘 想想自己还有那些地方可以做得更好、更出色。 在学习方面： 在遵守纪律方面： 在班级管理方面： 还有…… 在学习习惯方面 在作业书写方面 在团结同学方面 在自我管理方面 …… 取人之长 以小组为单位，同学相互之间寻找他人的优点，取 各人之长。 1. 同学 的优点或长处值得我学习。 2. 同学 的优点或长处值得我学习。 3. 同学 的优点或长处值得我学习。 4. 同学 的优点或长处值得我学习。 认真细心 书写端正 乐于助人 尊敬师长 相互激励 以小组为单位，同学间相互激励。记下组内其他同学对自己的激励。