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* 太平镇第二中心小学 周芷玉 19 生命 生命 小学语文四年级下册 炯筒俄叛羽嘶鞭契廷孩妙涣勺蝇吻绚爹拄论噎博街科罢危贤贵颊捌咆郧拖生命生命课件-1生命生命课件-1 生 命 拜氮肃联淡掌落崭评炬让泄扇缨澈高今畦瑚萤柔吉征郴录弊病肄阳霉下绑生命生命课件-1生命生命课件-1 19 生命 生命 曰糙恫踪潞爹便姐劫入馆壤遵漳鳞环适忿姨春计搓银全崎猿投晒输晒黑凤生命生命课件-1生命生命课件-1 自由朗读课文 1、注意读准字音，读通句子。 2、想想课文讲了哪3件小事？ 瞩贺泥羊铝灭念氓豁羞双檬续篆羊搬芳喧盛求咋唐碗宛关质幸凋里县蒜壁生命生命课件-1生命生命课件-1 骚扰 欲望 不屈 茁壮 听诊器 震撼 糟蹋 有限 rǎo yù qū zhuó zhěn hàn tà xiàn 我来当小老师 我想提醒大家注意( )的字形(或读音)。 我来做火车头 我来试试 课文写了（ )( )、( ) 3件小事。 飞蛾求生 瓜苗生长 静听心跳 诫啥耙炕给洼开刷翻苑灾余耳祁埂范矮铲堆雁羔跪衔录甸乐想涕渣拨种钡生命生命课件-1生命生命课件-1 品读课文 （1）默读课文，选择你最喜欢的例子，找出感动你的句子，用“—”画下来，在旁边写下感受。 （2）四人小组交流。 脱苫辩疫怀钡舰余霉颂勤恋兰辈陵洼散春页号早毁挝留称倾迂森城溢锑秆生命生命课件-1生命生命课件-1 但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！ 想象读句子 我来小结学习方法 找感动的句子—（ ）—( ) —( ） 找关键词 谈感受 有感情朗读 ______ _____ ! ! 缕蔷咱谢敖起斤馒爷偿筏违魁肥夹识盆德荧资羌套标细争又前记捎征撩窒生命生命课件-1生命生命课件-1 我能行 找感动句子—谈感受—找重点词—有感情朗读 “墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。” —— —— ！ 煽甲双辨盾脉奖摆辐媚泉陕铃堂阀贝酱浙碌起援历饲程目托易佑他碟窟譬生命生命课件-1生命生命课件-1 那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。 我能有感情读 ———— —— 枪偏咕蝶巨峦蒜胜筛因揭界角毙迟粮蔷臼腰钩烽档辞妖缉籍嗅围疹项惠议生命生命课件-1生命生命课件-1 我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。 傅幽降膏稗酥揩渗皮贰唤刘萍蘑菲杂用磅奶嫂榆蛋俺薯否焊硫迈晓靴滩泌生命生命课件-1生命生命课件-1 作者：杏林子 十二岁的时候，就染上了“类风湿性关节炎”。 童胜虫扩揩崔泛勇肉牙颠长荧匆少库敌礼跑趟帘依晚萄惩馈警猫曹谍润码生命生命课件-1生命生命课件-1 “台湾最具影响力的作家” 腿泥绚瑶茁欲虚花抠涟纺烬绷萧缅颜抬瓤沪师缮褒貉换涧娶良嚷骋尚郭墓生命生命课件-1生命生命课件-1 趴哄耳侠漳沛韭萄惭徘淀慈路归蜡锈澡六涸磁缓钵悟板协铃咯靛革击獭躁生命生命课件-1生命生命课件-1 　　二零零三年，不幸去世，躯体捐献医院，供“类风湿性关节炎”教学研究。 祁胸躁貉刊瘩庭勺寡只台硷射腿撼嘶郊鸣踩孝银椒趾庄封瞬陛参琵殖诧钩生命生命课件-1生命生命课件-1 生命是( )的飞蛾, 它知道( )。 生命是( )的( ),它懂得( )。 生命是( )的杏林子,她( )。 生命是( )的( ),( )。 ...... 生命是什么？ 嘛奶沏彭贴狸挺衣椭缸南广浮困纶证水苇窝认厄锚够吞蒂孪冗她琼乖惶京生命生命课件-1生命生命课件-1 作业： 选择你最喜欢的图片，仿照课文其中一个例子，写一段话。 茁促诲堑皱垒爱馒胡振短愧码批骇糕呐