职业生涯规划——体验式学习(智慧树2016).pdfVIP

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  • 2017-05-07 发布于浙江
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职业生涯规划——体验式学习(智慧树2016)

第一章测试 1.生涯可不可以规划?(CD) A. 可以规划 B. 不可以规划 C. 职业生涯规划提供信息、资料和经验的分享 D. 职业生涯规划是对于整个生涯的了解和投入 2.职业生涯规划涵盖什么?(AB) A. 职业生涯前、职业生涯中和职业生涯后 B. 人一生的规划 C. 企业的人力资源职业生涯规划 D. 对他人的职业生涯规划 3.职业生涯规划随着时空变化而调整,不同的时段不同的地 方有不 一样的职业生涯规划。 (对) A. 对 B. 错 4.我们不仅是中国的大学生,也是世界中的大学生。但我们 只要关心 自己、自己的国家即可。 (错) A. 对 B. 错 5.职业生涯规划这门课老师和学生的关系不是以老师为主体 的,是 双主体。 (对)A. 对 B. 错 第二章测试 1.体验式学习具有高峰体验的经验。 (对) A. 对 B. 错 2.体验式学习在学习态度上,接纳、欢迎、尊重和诚实,不 仅要帮助 自己,还要学习怎样帮助别人才能解决问题。 (对) A. 对 B. 错 3.体验式学习是以内容为本的。 (错)A. 对 B. 错 4.体验式学习是每一个人主动的,参与的,投入的,互动的。 (对) A. 对 B. 错 5.传统式学习在遇到问题时, 习惯性的理由化和合理化。 (对) A. 对 B.

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