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他们最需要的是亲情.doc
他们最需要的是亲情
与最早的一批农村留守儿童相比,如今的农村留守儿童最需要的已?不是物质上的帮助。
奶奶的烦心事
今年60岁的李玉萍,家住安徽省合肥市长丰县下塘镇松林村。她和8岁的孙子在一起生活,儿子和儿媳在孙子8个月大时就去浙江宁波打工了。提起她8岁大的孙子张子阳,李玉萍喜爱的心情溢于言表。她告诉记者,张子阳是个性格开朗的男孩,上幼儿园时就?常上台表演唱歌、跳舞,现在上小学了,学习成绩也不错。
每天李玉萍都接送子阳上学,对他的学习要求也很严格。她要求子阳要完成老师布置的作业之后才能去玩耍,而当他遇到不会做的题目时,李玉萍也会想办法找人来辅导。李玉萍说,下半年子阳就上三年级了,而他在数学方面比较薄弱,因此暑假的时候想给他报个辅导班。“当初对自己的儿子要求都没这么严格。”李玉萍感慨道。
“有时孙子很不听话。”李玉萍说。尽管跟她生活在一起,但是,有时候她说的话对子阳来说并不是那么有效,这时候,她就会打电话给儿媳,因为孩子的母亲“说话比她管用”。
儿子和儿媳只有春节的时候才能回家。而每次他们走后的那几天,是孙子最难带的几天。子阳总会不停地哭,情绪很低落。每次,李玉萍不是给他买零食,就是带他去亲戚家串门,转移他的注意力。
“其实,每次看到孙子伤心,我也很难受。”李王萍说,“我只有一个儿子,和孙子一样,我也想念他们。”儿子和儿媳在外打工,一年可以给家里增加四五万元的收入,而如果他们俩留在家里干农活,全家人一年的收入只有两万元。仅从?济上考虑,她支持儿子和儿媳外出打工。但李玉萍也承认,这种分离之苦对孙子来说太过残忍,她希望儿子和儿媳能多回来看看孩子。
镇上的有些老人就没有李玉萍那么幸运,毕竟,张子阳是个好学生。有些上初中的留守儿童,由于父母不在身边,和他们生活的爷爷奶奶岁数都比较大,他们有时会很叛逆,?常去网吧玩游戏,或者逃课去山里玩耍。家里人对他们毫无办法。对此,李玉萍也有自己的担忧:“现在子阳还小,有心事还会跟我说,但是随着他年龄的增长,以后恐怕我也管不住他。”
李玉萍说。儿子和儿媳打算明年回合肥打工,还想在那按揭买套房子,这样离家近了照顾孩子也方便些。
活动室的角色
平时张子阳有空时,会去镇上的“留守儿童活动室”活动,李玉萍对此很赞成。“可以看书也可以打球,选择挺多的,重要的是那里有其它孩子陪他一起玩。不会那么闷。”李玉萍说。
安徽省合肥市长丰县下塘镇“留守儿童活动室”于2010年明建成,据活动室管理员徐先贵介绍,建立活动室的?费来源除了省、市财政部门对全省每个活动室下拨的2万元配套资金之外,还有县委县政府给每个活动室下拨的1万元建设资金,而镇里主要在场地、硬件设施方面给予支持。安徽省妇联计划用3年时间,建设1308所乡镇留守流动儿童活动室,2010年首批建设400所。
活动室环境整洁,设施齐全。图书阅览室、多媒体放映室、电脑学习室等一应俱全,活动室还安装了“亲情电话”,孩子们可以免费使用。与活动室配套的操场也正在紧张的施工当中,再过几个月就能建成使用。“到时候,孩子们也有自己健身的场所了。”徐先贵说。
徐先贵介绍说,下塘镇上有留守儿童一千八百多名,在该活动室建成之前,镇上大多数的留守儿童在放学后只能回家,有小部分年龄大点的孩子会去网吧。而活动室建成之后,给孩子们提供了活动的设施和场所。不仅如此,活动室还定期组织孩子们观看有关用火、用电等安全防患意识的短片,以增强孩子们的自我保护意识;也?常邀请已?考上大学的留守儿童回来和孩子交流学习?验,以激励他们努力学习。
“我们的工作主要是尽我们所能给孩子们提供服务,让孩子们在这里能够学得好、玩得好。”徐先贵说,他主要负责活动室器材的管理和维护,而对留守儿童的管理主要是交给孩子们自己。每隔一段时间,活动室就会有由孩子们评选出一名“小小管理员”,在管理员的指导下负责管理其他孩子,“采取这种管理方式,不仅可以锻炼孩子的组织协调能力,最重要的是可以促进孩子们之间的交流。留守儿童的父母长期不在身边,亲情的缺失使他们在性格上往往会比较内向,不善于和人交流,而‘小小管理员’这种方式,给孩子们创造一种交流的机会。”徐先贵说。
在对待留守儿童的态度上,徐先贵认为要做到“既是他们的叔叔,也是他们的朋友”。“只有当孩子们的朋友,让孩子从心里接纳你,他们才能对你敞开心扉,你也才能更好地了解他们。”徐先贵说,“而要做到这一点,细心与耐心是必不可少的。”
徐先贵解释说,留守儿童一般都不爱与人交流,他们不开心或者有烦恼的时候,往往会选择独自承受,因此要善于细心地观察他们的日常生活来发现问题,多和孩子们聊聊天,多关心他们的学习和生活。而在开导他们的时候要有耐心。“他
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