职业生涯规划自我解析.docVIP

自我分析 职业兴趣 通过霍兰德测验，发现我比较偏向于A（艺术型），这一类型的人的个性特点是；有创造性，非传统的，敏感，容易情绪化，较冲动，不服从指挥。 有时太注重完美，不中实际，发现我都占了边。我所感兴趣的职业有时装艺术大师、摄影师、花匠、包装设计师、绣花工、漫画工等。 除此外，根据自己的兴趣而定，还对园艺学家、营养师、装订工等职业感兴趣。。 职业能力 比较喜欢自由，对别人敏感，有感情，热心肠，喜欢和谐融洽。 喜欢反省，更喜欢写而不是说。 平时还喜欢整理笔记，总是把东西都整理的很整齐，喜欢干净，这一品质可能让我适合做装定师或整理的职业。 3、 个人特质 我平时比较喜欢手工制作，喜欢搜集材料然后拼拼凑凑，做成一件‘艺术品’，常常自娱自乐，比如把不用的衣服改装或者剪掉做布娃娃，用几根木棒做一个架子，有一次甚至在切木头时把手切了个好深的口子，当时居然不知道。 自娱自乐的同时喜欢与别人交流，乐于助人，热情，友好。讲信用，答应别人的一定会做到。在做抉择时有点犹豫不决，但是只要定了就会坚持到底。 经测验，我的属于粘液质的，感受性较强，对外界刺激比较敏感，反应性较弱，主动性较强，不够灵活，内倾。不过在以后的学习过程中会继续完善的。 4 职业价值观 取向类型 说明 舒适 希望能将工作作为一种消遣、休息或享受的形式，追求比较舒适、轻松、自由、优越的工作条件和环境。 利他主义 工作的目的和价值，在于直接为大众的幸福和利益尽一份力 人际关系 希望一起工作的大多数同事和领导的人品较好，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事，是一种极大的满足 5、 胜任能力 优势 劣势 乐于助人 精力充沛 诚实守信 团结协作 积极向上 坚持到底 交际范围不够广 胆子不够大，有时会放不开 有时做事缺乏激情 职业分析 学校环境分析 我就读的学校条件虽然不能与名牌大学比，但是大学里主要靠自学，再好的学校也会有不好的学生，再差的学校也会有很好的学生。所以在学校我们要充分利用有限的图书资源，老师，同学还有网络资源。 我就读的校区是郊区，偏僻，条件不能和市区比，但是这里有安静的学习环境，环境优美。而且这里属于开发建设中，会有很多的潜力，可能会有许多新兴产业的发展，所以不必太悲观。我会利用课余时间多出去走走，走出江宁，走出南京，走出中国去看世界. 社会环境分析 总体环境：我国正处于社会结构转型和经济体制转轨时期,转型期的社会环境对大学生就业产生很大的影响。近几年艺术考试持续升温，报考人数屡创新高。“艺考热”已经成为一个热点话题，引起社会各界高度关注。而与“艺考热”持续高烧相对，艺术类毕业生就业率却连年走低，不少专业甚至达不到50%。 室内设计师，要求要有较强的手绘能力，还有CAD, 3DMAX, PS等软件。了解材料，有强的预算能力。 制服设计师（要求了解材料，制服工艺等。会PS软件） TEE设计师 珠宝鉴定设计师 字体设计师 成人玩具设计师 插画家 创意家居设计（现在中国是初级市场，在韩国，美国泰国，日本正流行） 三、职业定位 内部环境 优势因素（S） 细心，乐于助人，诚实守信，坚持到底，精力充沛 弱势因素（W） 不太善于表现自己，有时缺乏激情，过分要求完美 外部环境 机会因素（O） 加入世贸组织后，我国经济迅速发展。 威胁因素（T） 金融危机的冲击 职业目标 成为一名名服装设计师，拥有自己的品牌。成为插画家。 职业发展策略 从大一开始，注意平时的积累，加强手绘能了和创新能力，想象力，精通相关软件。多向老师、大师学习。 发展途径 努力大好扎实的基础，坚持不懈，抓住一切机会，多参加一些竞赛，在活动中成长，发现不足。把学到的知识运用到实践中，可利用寒暑假去服装厂实地考察. 计划实施 评估调整 俗话说的好“计划不如变化快”，做出计划后要顺应变适当调整计划。要严格要求自己，坚持不懈的努力学习，不断完善自己。 评估方式： 评估时可借助同学、老师、父母、自我的评价来衡量实现情况。 评估时间：每个学期末反省一次，并记录下来进步的和需改进的地方。 结束语 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 大学四年看起来漫长，实则短暂。时间往往就在不经意间溜走了，青春有限。大学里是知识增长的好时机，也是精力充沛的黄金阶段，我们不能浪费时间度过这宝贵的四年，让大学的生活变得 不再像传说中的那么空虚。 四年中围绕自己定的计划落实下去，积极参加学校的活动，还有社会实践，除此之外，要参加一些公益活动，增长自己的见识，判断力。了解社会发展的进程，就业情况，及时了解社会需要的人才要求来完善自己。在学校