2016-2017学年人教版选修三2.1.2植物细胞工程的实际应用作业.doc

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植物细胞工程的实际应用 课后训练 1.名贵花卉若用种子繁殖可能发生性状分离。为了保持植株的优良性状,可以利用植物体的一部分器官或组织进行离体培养,发育成完整的植株。进行离体培养不应采用植物的(  )。 A.子房壁   B.花粉粒 C.叶片    D.茎尖 2.用植物组织培养技术,可以培育出或生产出(  )。 A.食品添加剂 B.无病毒植物 C.人工种子 D.A、B、C均是 3.用单倍体育种方法,可以明显缩短育种年限,是因为后代不发生性状分离,下列有关其原因的说法正确的是(  )。 A.通过染色体加倍的可育植株,等位基因纯合,这样的植株自交,后代不发生性状分离 B.单倍体植株只有一套染色体,不会出现等位基因,也就不会有杂合子,后代不会发生性状分离 C.两单倍体交配后,后代都是纯合子,纯合子自交后代不会发生性状分离 D.以上三种说法均正确 4.关于脱毒马铃薯培育的说法,不正确的是(  )。 A.应该选用马铃薯根部成熟区的细胞进行组织培养 B.应该选取马铃薯根尖分生区细胞或茎尖进行组织培养 C.脱毒马铃薯苗在生长发育过程中仍会感染病毒 D.脱毒马铃薯比未经脱毒的马铃薯品质好、产量高 5.人工种子是指植物离体培养中产生的胚状体,包裹在含有养分和具有保护功能的物质中,并在适宜条件下能够发芽出苗。下列与人工种子形成过程无关的是(  )。WWW. A.细胞的脱分化和再分化 B.细胞全能性 C.细胞有丝分裂 D.细胞减数分裂 6.基因型为Aa的植株经花药离体培养成的幼苗,再经秋水仙素处理后发育成的植株基因型是(  )。 A.AAaa B.AA C.Aa D.AA或aa 7.下图为植物组织培养的基本过程。制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,应分别选用(  )。 A.④② B.③② C.③④ D.④③ 8.下图是人工种子的结构简图,对其叙述不正确的是(  )。 A.人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质,还可以添加农药和植物激素 B.人工种子可以工业化生产,播种人工种子可节省大量的粮食 C.人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 D.人工种子的胚状体还未分化出胚芽、胚轴和胚根等结构 9.科学家从红豆杉的体细胞中分离出具有独特抗肿瘤的物质——紫杉醇。由于全世界每年紫杉醇的需求量是4 000 kg,但全世界紫杉醇的产量是 250 kg,供求严重失衡,导致一些地区红豆杉资源遭到严重破坏。现在可以采用植物组织培养技术解决这一问题。 (1)植物组织培养依据的原理是______________________________________________。 (2)在得到红豆杉的________后,经过消毒就可以在培养基上进行培养。人工合成的培养基中除水、蔗糖、维生素、有机添加物外,________是其生长必需的,________是植物细胞脱分化及再分化不能缺少的调节物质。从该生产的目的看,得到________就可以提取紫杉醇。 10.人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体,它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是被外层物包埋的具有类似种子胚功能的胚状体,胚状体不同于一般种子的胚,它是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物,所以又称“体细胞胚”“花粉胚”。胚状体可从悬浮培养的单细胞中得到,也可以通过试管培养的茎尖、芽尖、子房、花粉等获得。将胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中,经过人工薄膜包装,便成了所谓的“人工种子”。其培育过程如下图所示: 请根据以上材料回答下列问题。 (1)人工种子依据的原理是________________,经过________________技术培育而成。 (2)包埋胚状体的胶质可以看做是种子的哪部分结构?________________。 (3)某二倍体植物基因型为DdTt,利用这种生物技术采用花药离体培养的方法,可培育成“花粉胚”,也可制成人工种子,这种种子萌发形成的个体为________,基因型为________________。 (4)如果外植体为植物的茎尖,通过①的处理可使细胞彼此分离,可加入________。 A.15%的盐酸 B.淀粉酶 C.果胶酶 D.胰蛋白酶 (5)②表示脱分化过程,其实质是________;③表示再分化过程,其实质是________________。 (6)从上面所述胚状体的类型分析,人工种子萌发长成的植株是否可育?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

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