高中历史必修二–1–9课–枣八北历史必修二阶段检测.docVIP

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高中历史必修二–1–9课–枣八北历史必修二阶段检测

高一历史必修二阶段检测-(1-9课) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1-=1.“自田制坏而兼并之法行,贫民下户极多。而中产之家(相当于自耕农)赈贷之所不及,一遏水旱,狼狈策,只有流离饿莩耳。”是( ) A. B. D. A.受儒家“仁政”学说的影响?? B.自耕农是国家赋税的主要承担者 C.皇帝是农民利益的代表???? D.小农经济的特点是自给自足 B 1-=4.图1到图2的变化,反映我国古代农业生产中( ) A.铁犁牛耕的出现 B.耕犁技术的成熟 C.精耕细作的开始 D.单位亩产量提高 4.B 解析:从“二牛抬杠”到曲辕犁,体现了犁耕技术的进步。A、C中“出现”“开始”必须保证材料信息是第一个,“有”和“开始有”不是一个概念。 1-=5.“二月二,龙抬头,大仓满,小仓流。”这一天是民间传说“龙抬头”的日子,也称为“春龙节”,人们用许多美食祭拜龙王,希望它能够行云布雨,广洒甘霖。从节日的起源看,形成这一风俗的主要因素是( ) A.宗教习俗 B.农业生产 C.祭祀祖先 D.纪念庆典 5.B 解析:根据题干提供的信息和所学史实“行云布雨,广洒甘霖”主要是为了有助于农业生产,百姓希望风调雨顺,来年会有一个好收成,选B。 2-=6.《诗经》是一部现实主义文学作品,具有重要的史料价值。其中“雨我公田,遂及我私。”反映的是( ) A.精耕细作技术成熟 B.井田制趋于瓦解 C.小农经济发展完善 D.土地兼并严重 B 2-=7.在我国土地所有制由国有到私有的转变中起决定性的因素是( ) A.铁器和牛耕的出现 B.公田的大量抛荒 C.各诸侯国的税制改革 D.商鞅变法 7.A 解析:生产力和生产关系的原理。国有到私有是生产关系的改变,决定性因素是生产力水平,生产工具是生产力的集中代表。 2-=8.苏洵在《田制》中指出:“耕者之田资于富民……而田之所入,已(富民)得其半,耕者得其半。”反映的是自耕农式 B.千耦其耘式式 D.租佃式 A.棉花在内地的传播 B.棉布成为广大民众的主要衣料 C.推广先进的棉纺织技术 D.松江成为棉纺织中心 B 4-=10.汉乐府《孔雀东南飞》中焦仲卿妻:“十三能织素,鸡鸣入机织,夜夜不得息。”她身上打扮是“妾有绣腰糯,威(wen)夔(rui)自身光。”她床上装饰是“红罗夏斗帐,四角垂香囊。香帘六七寸,碧绿青丝绳。”这些描述主要反映( ) A.中国古代男尊女卑思想严重,女子倍受压迫,日夜劳作 B.汉代吏治腐败,焦仲卿为普通少吏,家里竟可以布置得如此富丽堂皇 C.汉代丝织业生产的普及和发达程度 D.汉代家庭手工业在手工业生产中占据主导地位 C 4-=11.明万历年间“瓷镇(景德镇)上佣工,皆聚四方无籍游徒,每日不下数万人”。这一记载包含的历史信息主要有( )流动人口众多制瓷业发达官营手工业占主导地位出现资本主义萌芽 A. B. C. D. D 5-=12.唐人张籍《贾客乐》中有关商人“年年逐利西复东,姓名不在县籍中。农夫税多长辛苦,弃业宁为贩宝翁。”反映的本质问题是( ) A.商人为追逐利润往来奔波 B.农民赋税沉重,被迫弃农经商 C.商人好逸恶劳,弃农经商 D.商人赋税沉重,被迫弃商经农 B 5-=13.有人形容中国古代商业就像一个带着枷锁、脚镣并被捆绑起来的舞者,她的每一个舞步都带着沉重的牵累,她的每一个旋转都受着束缚的疼痛。这主要是因为 B.重农抑商政策 D. A.维护自给自足的小农经济B.避免农业劳动力的流失 C.禁止农民从事商业活动 D.引导农民提高耕作技术 A 5-=15.“一户所领之织机不得逾百家,以抑兼并,过则有罚。”的规定实际上反映了( ) A.明朝中后期资本主义萌芽出现B.清朝前期大机户兼并小机户 C.封建政府限制手工工场的规模D、封建制度阻碍资本主义萌芽发展 D 6-=16.美国史学家杰里·本特利认为,明清时期的中国,“想要组建像英国东印度公司那样的大型贸易公司……是不可能的”。他这样说的依据主要是( ) A.明清时期商品经济发展程度较低 B.中国资本主义萌芽发展十分缓慢 C.地域性商人群体反对建立贸易公司 D.中国政府推行重农抑商的经济政策 16.D 解析:17世纪初英国成立的东印度公司表明英国政府推行重商主义,积极进行殖民扩张,而中国政府推行重农抑商的经济政策,阻碍了中国

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