- 7
- 0
- 约1.57千字
- 约 5页
- 2017-05-08 发布于四川
- 举报
高中生物蛋白质及核酸的性质及相关计算
氨基酸
元素组成 CHON,有的还含有S、P等
R
结构通式 NH--COOH
H
(3)相应官能团 氨基-NH 羧基 –COOH
侧链基团:-R 氢原子:-H
结构特点 ①数量关系:每种氨基酸分子至少都含有一个氨 基一个羧基
②位置关系:都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上
种类 组成生物体蛋白质氨基酸约有20种
点睛
以S作为蛋白质的特征元素,存在R基中
氨基酸的种类和性质是由R基决定
氨基酸的分子式可以记为CHONR
并非生物体内每一种蛋白质都含有20种氨基酸
蛋白质的结构及其多样性
肽键:连接2个氨基酸分子的化学键
表示方法 -CO-NH-
肽链和蛋白质
肽链 多肽通常呈链状结构,称为肽链
蛋白质 肽链经盘区折叠,形成一定的空间结构,称为蛋白质
二者的关系 蛋白质是由肽链构成的,每个蛋白质分子中含有条或多条肽链
蛋白质多样性的原因
①氨基酸方面 种类不同,数目不同,排列顺序不同
②肽链方面 盘曲,折叠的方式不同,形成的空间结构千差万别
点睛
一般情况下 ,一条肽链中至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基,但环状肽链可能不含有游离的-NH--和游离的COOH
一个蛋白质分子若含有多条肽链,肽链间可通过一定的化学键相连(如 氢键,2S键)
氨基酸结构的2个特点
数量特点 每种氨基酸都至少含有一个-NH和一个-COOH,R基中也可能存在-NH或-COOH
位置特点 构成蛋白质的氨基酸都有一个-NH和一个-COOH连在同一个C原子上,此特点为判断某化合物是否是氨基酸的依据
只有连接在同一个碳原子上的氨基和羧基才能参与形成肽链,R基上的氨基和羧基不参与肽键的形成
若某化合物同时含有氨基和羧基,但氨基和羧基没有连接在同一个C原子上,则不是构成生物体蛋白质的氨基酸
类型 项目 功能 举例 结构蛋白 许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质 肌动蛋白,肌球蛋白 调节作用 对细胞和生物体的生命活动有重要的调节作用 胰岛素,生长激素等 催化作用 催化细胞内的各种化学反应 大多数酶 运输作用 有些蛋白质具有运输载体的功能 血红蛋白 免疫作用 能捕获侵入人体或高等动物体内的抗原物质 抗体等
蛋白质中氨基数,羧基数及各原子数的计算技巧
氨基数=肽链数+R基上的氨基数=各氨基酸中氨基的总数-肽链数
羧基数=肽链数+R基上的羧基数=各羧基中的羧基总数-肽键数
N原子数=肽键数+肽链数+R基上的N原子数=个氨基酸中N原子的总数
O原子数=肽键数+肽链数x2+R基上的氧原子数=各氨基酸中的氧原子数-脱水数目
H原子数=各氨基酸中的H原子的总数-2脱水数
例一 某蛋白质是由m条肽链,n个氨基酸组成。该蛋白质至少含有的氧原子数目
解析 两个氨基酸脱水缩合形成一个肽键,里面含有一个氧原子,n个氨基酸缩合形成m条肽链,应有肽键n-m个
所以肽键的氧原子数n-m个,一条肽链中除肽键外还至少含有一个完整的羧基,里面至少含有2个氧原子,所以m条肽链至少含有2m,个氧原子,再加上肽键中的n-m个,所以至少有n-m+2m=n+m个
氨基酸脱水缩合的有关计算技巧
形成的肽键数=失去的水分子数
若蛋白质有m条肽链,则肽键数(失水数)=氨基酸总数-肽链数=n-m
若n个氨基酸形成1条环状多链,则:氨基酸数=形成的肽链数=形成的肽键数=失去的水分子数
蛋白质相对分子质量=氨基酸相对分子质量总和-失去水分子相对分子质量总和
您可能关注的文档
- 高中生写作要有高中味道.doc
- 高中生学业滞后成因分析.doc
- 高中生学习压力、考试焦虑和学业拖延的相关研究.doc
- 高中生学习英语的困难和解决方法.doc
- 高中生寒假社会摸排汇报.docx
- 高中生寒假社会实践活动摸排汇报1.doc
- 高中生应对挫折的方法和技巧.doc
- 高中生心理健康辅导的案例汇报.doc
- 高中生寒假生活指教2.doc
- 高中生必备20项作文技巧11.doc
- (2026春新版)部编版八年级语文下册《第一单元》PPT课件.pptx
- 2018电力监控系统网络安全监测装置技术规范.docx
- 2022电力监控系统安全防护方案审核要点.docx
- 2014电力电缆光伏系统EN 50618欧标.docx
- (2026春新版)人教版二年级数学下册《第三单元 万以内数的认识》教案.docx
- (2026春新版)人教版二年级数学下册《第四单元 万以内的加法和减法》教案.docx
- (2026春新版)人教版二年级数学下册《综合与实践 时间在哪里》教案.docx
- (2026春新版)苏教版二年级数学下册《综合与实践 时间有多长》教案 .pdf
- (2026春新版)部编版三年级语文下册第3单元(教案).docx
- (2026春新版)部编版三年级语文下册第8单元(教案).docx
原创力文档

文档评论(0)