高中考试后我们该何去何从1.docVIP

高考后我们该何去何从？——寄语2007届高考生 ??????2007年高考落下了帷幕。无论考生和家长是胜券在握的喜悦，还是终得解脱的舒心快意，或是迷惘与失落，第二天的太阳会按时升起，生活仍将站在一个新起点上。很多过来的考生和家长说起当年的高考已是轻描淡写，不足挂齿。面对现在的工作，就业压力。高考真的不算什么。但的确是一段开心而充实的日子。没有经历过高考的，人生始终有些不完整。我们常说生活没有越不过的砍。高考也只是无数砍的其中一个。生活也因无数的砍而变得有声有色。高考风雨历程30年，高考改变了我们，我们也改变着高考。尽管每年，我们都老生常谈高考不是唯一出路，但是父母望子成龙，望女成凤的急切心情和考生从小到大被灌输的教育理念?????? 怕是很难改变“争走独步桥”的现象。倘若用句网上流行的话：钢铁能磨成针，但是如果是木头再磨也只能是一根牙签吧。但是笔者还是要说即使无缘大学门槛，也要坦然面对挫折与失败，在可供选择的三百六十行中的其中一行有所成就，而非怨天尤人就此颓废。???? 现代社会知识经济的特征愈来愈凸显，就业压力也越来越激烈，有志于通过高考“制度通道”成才立业，应该说是一种积极态度。但若一味认定高考是成才的唯一出路，放在经济社会发展对人才的多样性需求和多元化评价中考量，就显得有些蹩脚了。高考不是人生的惟一价值坐标，成功固然可喜，失败也不意味着人生无望。高考也不是你学习的终点，而是一个更俱艰难的成才之路的起点。选择适合自己个人发展目标的专业，规划你的人生未来才是家长，考生应当慎重考虑的。??? ?高考之后，学生会有各自不同的发展方向，有的可能进入大学，有的选择留学，有的复读，还有的提前步入了职业生涯。而无论你是选择怎样的路，今后人才都强调三方面的内容：人格，技能、知识。人格是指独立的人格，独立思考的能力和批判性的思维。技能包括生存技能和软技能，他们有英语能力，计算机能力，甚至驾照、团队合作能力、吃苦耐劳精神等。而知识不仅是你所学的专业知识也包括各类宽泛的涉及众多领域的知识。本刊我们请了乐宁教育中心教学部负责人就英语技能为广大高考生以及高中生，三校生们设计了几条突破英语能力的三条路线：校园升学系列，出国留学和职场入门，选择适合你的，用英语打开您未来成功之门： 高考曲终，几家欢喜几家愁。事实上，成才的路从来就不是只有一条。专家指出了几条路，落榜生可以根据实际情况，继续深造。[发表评论]·参加成人高考　　专家认为，这是条对线下生来说很好的途径。优势在于，成人高考科目与高中所学知识相通。分脱产和半脱产，学习时间较自由，可进行自主安排；文凭得到教育部认可；设有入学考试。·虚拟大学也圆深造梦　　需通过网院自主组织入学考试，科目为高中语文、数学和英语。网院按入学考试总成绩择优录取；可获国家承认由教育部统一电子注册毕业文凭(注明“网络教育”)，品牌效应不可替代。·民办学校就业率不低　　民办学校机制灵活，根据市场的发展方向和需求方向设置专业。高考分数不很低，家庭有一定经济基础，并且希望就业有较大保障或急于就读、就业的学生，选择民办学校接受高等教育是一条前景比较好的出路。·自学考试：没有围墙的大学　　分数没上线、家庭不是很殷实但有坚强意志的考生，可选择通过高等教育自学考试，获取名牌高校的毕业证书给高考落榜生的六个建议 ? 望值，某一次成绩降低，家长也不要因此而丧失信心，避免给学生造成过度的心理压力。·与班主任保持联系　　高考复读的历程不是百米赛跑，倒像是马拉松。因此，学习遇到困难是必然的，思想产生波动是正常的，需要家长和班主任密切配合，以便及时发现和有效处理好每一个问题。 ? ●宣泄情绪 　　在沮丧的情绪状态中，很容易对自己的知识和能力产生怀疑。有苦你就诉、有泪你就流，放松自我，千万别憋着。或找个合适的时间、地点、对象，向朋友、师长倾诉衷肠，或者干脆把苦恼、愤恨统统写在纸上，然后撕个粉碎。 ●正确评价自己 　　身处挫折中，不要成为不良情绪的奴隶，要善于用意志控制自己向积极的方向思考。富于理性地面对现实，客观地分析自己的失利原因。 ●积极暗示 　　倘若总是贬低自己，再看看镜子中自己的憔悴面容，会愈发地责备自己。应该放松微笑，勇于承认现状，每天从睁眼开始就对自己说：我今天的心情很不错。还可以把“胜人者智，自胜者强”等能激励自己的话贴在醒目位置上，使自己振作起来。 ●培养情趣 　　去旅游、登高望远，敞开胸怀，去学一种乐器，在学习中忘却不快，增添自信与充实生活。 ●做“白日梦” 　　幻想自己能成功，想象着自己是个自信、聪明、有能力的人，这会在大脑中建立起新的自我意象。 ●生活有序 　　抑郁的心理会使人产生厌倦懒惰的行为，越是懒于动手做