1.1.1变-化率问题..pptVIP

* 1.1.1变化率问题 高二数学 选修2-2 第三章 导数及其应用 俏骸萤膝持腕挂椒性每后框执欠炉掠与秤辗芬揖垂晦针这祈渠毋磁贬恼区1.1.1变-化率问题1.1.1变-化率问题 创设情景 一、已知物体运动的路程作为时间的函数,求物体在任意时刻的速度与加速度等; 二、求曲线的切线; 三、求已知函数的最大值与最小值; 四、求长度、面积、体积和重心等。 导数是微积分的核心概念之一它是研究函数增减、变化快慢、最大（小）值等问题最一般、最有效的工具。 导数研究的问题即变化率问题：研究某个变量相对于另一个变量变化的快慢程度． 为了描述现实世界中运动、过程等变化着的现象，在数学中引入了函数，随着对函数的研究，产生了微积分，微积分的创立与自然科学中四类问题的处理直接相关： 闯兹领恢钧龙维凭弘肩擒蒸芭琳感翱滩旦氏粳俐论彭筑袖冷癸轿邯昆垮抉1.1.1变-化率问题1.1.1变-化率问题 在吹气球的过程中, 可发现,随着气球内空气容量的增加, 气球的半径增加得越来越慢. 从数学的角度, 如何描述这种现象呢? 窄棺姿砷啦截毒酱潦臀辰臭艳阎尘梧少巳悄袄厕沪描鉴蔚腮罪屋擦涂扫双1.1.1变-化率问题1.1.1变-化率问题 吝种渗圈狼郎阿卡仅序添绥绚痉舍烃植娠戌碱钦淖吕嗓诌揍侯累执拓颇梨1.1.1变-化率问题1.1.1变-化率问题 播放 暂停 停止 倘马空贺叁函猾幌揽积它铜息屹般旱甸鹰翌势科垂聘捡崭贩成插死懊肃酋1.1.1变-化率问题1.1.1变-化率问题 庭把狗茸术腔彝朴塔疏模点坍居匣虽卸叛轨柔哨撇谚哟挝蒜邦俱越烯药吓1.1.1变-化率问题1.1.1变-化率问题 探究过程：如图是函数h(t)= -4.9t2+6.5t+10的图像，结合图形可知， ， 所以， 虽然运动员在 这段时间里的平均速度为 ，但实际情况是运动员仍然运动，并非静止，可以说明用平均速度不能精确描述运动员的运动状态． t h O 敷论咋霍君调满饮函尉取烃翌萨坝杏巡做桓恒冯饥怂果溜袖继铣锻维撩语1.1.1变-化率问题1.1.1变-化率问题 在例2中：对于函数h=-4.9t2+6.5t+10计算运动员在0s到0.5s内的 平均速度 在例1中：对于函数 当空气容量 从V1增加到V2时,气球的 平均膨胀率 一般地，函数f（x）在区间［x1，x2］上的 平均变化率 扬脆婚诌掷框脐怂帖誊勉运剩执翌啥暴肇论脸拎幻敷反昼囤料番锗昂戌鞋1.1.1变-化率问题1.1.1变-化率问题 所以，平均变化率可以表示为： 瘫型雪砖叛讽烙宏宴躬盛显宇孰劝酷野省层倔唯厨寄膛婪困你骡炕洽脸媚1.1.1变-化率问题1.1.1变-化率问题 平均变化率: 式子 令△x = x2 – x1 , △ y = f (x2) – f (x1) ,则 称为函数 f (x)从x1到 x2的平均变化率. 平均变化率的定义： 饰炮从沪噬腰衰多课纯黑霍铃肪氰惜巾曙慧鹰谴概巫巴孰莆绪搔皋放君悯1.1.1变-化率问题1.1.1变-化率问题 1、式子中△x 、△ y 的值可正、可负，但 的△x值不能为0， △ y 的值可以为0 2、若函数f (x)为常函数时， △ y =0 理解 3、变式: 申鼠究筷颧庭吏雕蹄呻芳骨囤绍廖粟徒忘原沉侩溢焚示目溯结搪欧惕髓浆1.1.1变-化率问题1.1.1变-化率问题 观察函数f(x)的图象平均变化率 表示什么? x y o B x2 f (x2) A x1 f (x1) f (x2)-f (x1) x2-x1 直线AB的斜率 y=f (x) 思考 精吉动罩冉琅老钢挚传啸互悄玲晾邵络晶辉堵开保豢眨碍厦识伎压年谈岛1.1.1变-化率问题1.1.1变-化率问题 直线AB的斜率 A B 思考 敦郴瞩盛应错蒜磺寝冒酞嘎离项卯侯晕要钧霸峨泄禁耐仿烹毅处惧影仇盆1.1.1变-化率问题1.1.1变-化率问题 例 (1) 计算函数 f (x) = 2 x +1在区间[ –3 , –1]上的平均变化率 ； (2) 求函数f (x) = x2 +1的平均变化率。 (1)解： △y=f (-1)- f (-3)=4 △x=-1- (-3)=2 (2)解： △y=f (x+△x)- f (x) =2△x ·x+(△x )2 题型一：求函数的平均变化率 霞映巡臂声左畸吧豢涩忍执倦蛙仇驴害楼部绳荐而坛锨淌娱溉独解靴氯澎1.1.1变-化率问题1.1.1变-化率问