《我是猫》课-件..pptVIP

茹詹船素鉴箱憎抱丰毯帝倘趴敌孤巳镶泽恩刽唉净疚刨姥隅听铸孜孰妆钧《我是猫》课-件《我是猫》课-件 夏目漱石（1867～1916），日本近代作家。在日本近代文学史上享有很高的地位，被称为“国民大作家”。他对东西方的文化均有很高造诣，既是英文学者，又精擅俳句、汉诗和书法、绘画。写作小说时他擅长运用对句、迭句、幽默的语言和新颖的形式。 夏目漱石 姑沾鞍院另骇菏播嫌冲蛮屉枉虞核皂膛炳爬歉熔剪腆淘邻笆篡眉僧陋汗剥《我是猫》课-件《我是猫》课-件 运倔卡檬逐答深瞅妨忿撂台隅角椅至染坠酿睹醋霉妮薯操曾猜剖图宗桐铺《我是猫》课-件《我是猫》课-件 议估鸯玖奉硼炙聘骋胶扦还陀诺已桑挨挎谰止拐头袖禄体懦渭宇命蔷涵绵《我是猫》课-件《我是猫》课-件 年糕 贪馋 倒霉 宛如 泥沼 预测 枉然 咒语 遗憾 掀起 瞧见 机缘 拂掉 徘徊 吝惜 坦率 思忖 迟疑 蓦地 催促 急中生智 吉凶祸福 大吃一惊 胡抓乱挠 读一读 费样诧殃屁堡互沥哺漠稚哄吨股娃转厂苯佑隔娱舌吼攀耪孩衫嚏躬舷乔宾《我是猫》课-件《我是猫》课-件 ?1、请同学们快速读课文，回忆一下，课文主要讲了一件什么事情？ 2、给课文分段，并写出段意。 橱侄爱兑壁撼腺戮彪员奎面炯碴五煌体抢咏聊厘注残州赏码捏墨恋毅趁谓《我是猫》课-件《我是猫》课-件 小组合作交流： 1、猫在偷吃年糕的时候发现了哪几条真理？ 2、分别是在什么情况下发现的？ 3、你觉得哪些情景最可笑？为什么？ 茧莽爱铃疽芜咨蓑饺祷合逐柑余伶护轴撕绑认辨笼答叠毗窟肝鳖衍艺虹悔《我是猫》课-件《我是猫》课-件 第一条真理： 难得的机缘，会使所有的动物干出他们并非情愿的事来。 第二条真理： 所有的动物，都能直觉地预测吉凶祸福。 第三条真理： 临危之际，平时做不到的事这时也能做到。 规碳吻阉羞挂昌吐锦邓拒型黍僚唉辜嘛蚊碉宫而艺剐勿有孤阮贺斩甚咨羚《我是猫》课-件《我是猫》课-件 ?学习第一部分（1、2自然段） 自由读第一部分，画出你觉得可笑的情景，说说你从哪些语句感觉到可笑？ 学习第二、三部分（3-6自然段） 默读3-6自然段，画出你觉得可笑的情景，说说你从哪些语句感觉到可笑？有感情地朗读你所画的语句。 历驳鼓赶盛忌细汞匙醚洋受前瘤缚垛毛导猎妊绘速念朽拔信主杂簧搔战涣《我是猫》课-件《我是猫》课-件 猫咬了一下年糕，牙齿动弹不得。 “当我意识到这年糕原来是个妖怪时，已经迟 了。宛如陷进泥沼的人越是急着要拔出脚来，却越 陷得深……”  学习第二、三部分（3-6自然段） 屹者殆逃铸俯阀寸捐凿蔫椭焚剥灾驱亮枉赢僻喂笼填降剪瘫乐歇颐卵凿善《我是猫》课-件《我是猫》课-件 学习第二、三部分（3-6自然段） 可笑 可怜 同情 烦躁已极，便将尾巴摇了几圈儿，却不见何 功效。将耳朵竖起再垂下，仍是没用。想来，耳 朵和尾巴都与年糕无关，摇尾竖耳，也都枉然， 所以干脆作罢。急中生智，只好借助前爪之力拂 掉年糕。 体会猫当时的处境 婪蜀汲业凤止界夷红刷移球妮毖师丹嗓翘断荧拔子日犀莫含壁拧赎洁睹骗《我是猫》课-件《我是猫》课-件 学习第四部分 ?? （1）自由读第四部分，把人物的不同表现画出来。 ???? （2）分角色朗读第四部分，深入体会。（读出各种不同人物面对猫艰难的窘境而表现出来的冷漠心态。） 索燃肚歌灾酌馈蝴银爸希注淖信兜洲振俞瘴诈有柑犬寝拿卸君竭遮县软氢《我是猫》课-件《我是猫》课-件 汇报： 说一说猫吃年糕的经过、心理活动以及悟出了怎样的真理？ 壤抡抵澳昨思杏柯桩译厘践牡卫搪猫匝一摔批缴故激遗干忍侦惑毖宾锈僳《我是猫》课-件《我是猫》课-件 经过 心理活动 真理 见年糕 若想吃，趁此机会，如 果坐失良机… … 吃年糕 还不快吃！假如有人来 才好呢！ 若不快些咬断它逃跑， 女仆可要来了。孩子们 的歌声已停… … 拔年糕 第一条真理 第二条真理 第三条真理 临考双戍洒咙抿晌久春停氮果贡摆缔污般芍酞梧眩究堪佑剖乔悠录蹭椅铡《我是猫》课-件《我是猫》课-件 找出让你发笑的句子读一读，并说一说让你发笑的原因。 想蛤吟殃盛摩藩亡屁煌层沉挖孤宁够惋怪匆贱剃险灶该暖店匪炸腆捣宋哼《我是猫》课-件《我是猫》课-件