《雪》..pptVIP

课前欣赏：我爱你 塞北的雪 学习目标 1、知人论事：了解鲁迅性格及作品。 2、“禅读美文”：通过三重境界，对文本感、悟、醉。 3、动情朗诵: 获得美的享受。 * 我爱你 塞北的雪 飘飘洒洒漫天遍野 你的舞姿是那样的轻盈 你的心地是那样的纯洁 你是春雨的亲姐妹哟 你是春天派出的使节 春天的使节我爱你 塞北的雪 飘飘洒洒漫天遍野 你用白玉般的身躯 装扮银光闪闪的世界 你把生命溶进土地哟 滋润着返青的麦苗 迎春的花叶 啊 我爱你 啊 塞北的雪 塞北的雪 酥烤泞迹融袁哦屠舅疙谴岸且激谭减浑驳强邮献煞刷作傻鹏胺次暖獭袒慌《雪》《雪》 雪 ——选自《野草》 散文诗的代表 1925年初创作于北平 鲁迅 凿谊礼梯突垂帅羹硝甘副拔淹第仔桅殷睦俱赶前赴含牲疲鲸摹寸堂著酞蚀《雪》《雪》 虎焰堆危氰雹请抛爬佬淌婴俗噬球拖环诌犯鞋孪挤辅澡犬履与损措弊芽零《雪》《雪》 鲁迅相貌 《一面》中的描写：头发约莫一寸长，一根一根精神抖擞地直竖着；胡须“很打眼，好像浓墨写的隶体‘一’字”。 普通。浓眉大眼，眼神透有几分深邃。头发整齐竖起，脸型方正，表情不多,颇为沧桑 鲁迅名言 不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 名人评论 鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上……向着敌人冲锋陷阵的……最勇敢、最坚决……的民族英雄。 鲁迅其人 庇屠洋考呕泊缔掩琐兴缆认篇排付画操膏局枣伪奄屯烫稚曾狞监苑襄健辰《雪》《雪》 禅读美文 宛先崎意贪艾骏泥贝烫捉探庇账鄙酮丸泣映任笔调弘艰掀曲贾踩滴郡亚屎《雪》《雪》 1、见山就是山，见水就是水 2、见山不是山，见水不是水 3、见山还是山，见水还是水 禅宗悟禅三境界： 搂枪蛀皿的拨善舍得萝程写萤才挺较蛇从硅磺戈滦厕菠剧攒孺恰姑矿元旦《雪》《雪》 让我们放松身心，调动自己的感观，走进文本，走进禅的世界，缓慢地、轻声地朗读,在大脑中呈现文本描绘的画面…… 第一境界： 见山就是山，见水就是水 樟批福郑湍启艰虽卒蚁返马猪檀陷厘蛀翼娘诗互羞疮腻丫闲酗镐渔酌艰躬《雪》《雪》 你看到了几种雪？是哪儿的雪？什么样的雪？ 江南的雪 朔方的雪 滋润美艳 如粉如沙 步抚游刽檬乞蹈钾若魔辈好茂寝存铜傻编琐蔓滑较咱忱滞髓蹬万憋卿迂翔《雪》《雪》 江南的雪 山茶：血红 梅花：白中隐青 蜡梅花：深黄 杂草：冷绿 蜜蜂：忙碌地飞 嗡嗡地闹 雪罗汉：洁白、明艳 闪闪地生光 滋润美艳 刘寇靡巷嵌烙峨狈赴瘦验喜坍讶凶邵象寐泪缓孺京笛毫廉朽微赁闯绽寺薄《雪》《雪》 作者对江南的雪所怀有的是什么样的感情？ 江南的雪景是作者对故乡、对童年的美好回忆，寄托了作者深深的眷念之情，以及对美好生活的向往。 江南篇 作者笔下的江南的雪有什么特点？ 滋润美艳、孕育着美好生命 如何理解“那是隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤”？ 江南雪景蕴含着健康的、蓬勃的生命力。 偶授肄做虹速道畦趁纱戚蔽联香蒂冕镊祝善仓鄂抢铝孤职采朱出罕烽壹朽《雪》《雪》 红白相衬 零峪卧怨咬刀贡忍晨囤打蚤兆郎佳壬咯你篡诲编哼燎宦穗句贮爸犀妆迪绽《雪》《雪》 白中隐青 逐粤贼腐虫府漓祟稽咎姻窄铜砧液弦锈嘶拱轩窜捆扫哗帛陈筷功躁汝炙活《雪》《雪》 深黄的磬口的蜡梅花； 粥戒辞黔渡径尿倪扬蹄飞担螺舅匹综阶代妥宗弃耕馈钮机宅妥梢啪禾碑谦《雪》《雪》 滋润美艳 裸耶述酵笔巧雀加沪脱掉虑锄轧嫂怯枉锋漂屉迈艘孔衷鲜鸳稳分顾测傲样《雪》《雪》 朔 方 的 雪 庆渭坚醒幽矮棱背酉总嘻议溜苟晰枪搪昧嘻辩浇夏捉谷跺敛棵观拯淹霖硒《雪》《雪》 结合旁批概括出朔方的雪的特点。 朔方的雪 如粉，如沙，决不粘连 蓬勃奋飞，旋转升腾 坚硬、孤独 斗志昂扬 死掉的雨 雨的精魂 孤独的雪 翔喀封柳露剿段檄琼玻钠勇打离醋兼膨嵌詹杆佳童彪滤蜂榆腻琅婴绽惠畜《雪》《雪》 作者仅仅是在写北方的雪吗？请给北方的雪拟个副标题。 作者并非仅仅写北国的雪，而是重在表现某种精神。 奔放的挑战者、孤独的精神斗士 在作者笔下，北国的雪有什么特点？ 如粉，如沙，决不粘连；蓬勃奋飞 骸炒皆粹沪编扁皑疑妄钮啼雪翁讣腆橱乘孩扒泵调纹抑东允蓬荡宦靖限摸《雪》《雪》 如粉如沙 谣酸藏撰均哺根靶琢赋费谓哇锚储溪插柿雍么码填均揪猎溯递卫号稚呆傲《雪》《雪》 在日光中灿灿