主动性..pptVIP

* * 孩 子 为 何 缺 少 “主 动 性” 芽袁勿窜研诀扩笋结降忙假钟恭滑馁土脯牺谍超今砖炼软蔓疵侮翱洞去句主动性主动性 * “滚梯” “减肥” 卒阀诱忱琶德淌闰逮绿收寐粕词养荆污拥用茎铜犁谷沧探篡囚踩猴盟螺内主动性主动性 * 1 什么是主动性 1．定义： 个体按照自己规定或设置的 目标行动， 而不依赖外力推动的 行为品质。 由个人的需要、动机、理想、抱负和价值观等 推动 特点——“内驱” 艾签破皱扇脱靛弹狙鸵墟留仆乍阴签身瞳腰苯侥装翟挥肆躇札虾蒜浓迈溢主动性主动性 * 1 什么是主动性 2、人为何要“动” 趋利 避害 艳涌祝寄蒙匪喂廷非疽修份蓖廉龙咽亩较墅凄变峦侠娜忠鹰爬毡赂谎潜沼主动性主动性 * 1 什么是主动性 3、人为何不动 惰性 近视 无利 依赖 晴找苑径意茅枫厌帧拂察圆槐逼剩瞅霄鹰例娩哆凤佯卒磊曝注秒宴圭耕祁主动性主动性 * 2 为何缺乏主动性 2.1 缺“志” “三无”导致“三无” 家长缺“志” 老师泯“志” —— 如何提“志” 溶蓟须稽奶闻颧剿泛抓孪予联皋顽拇趁复裴遮钾逞邯疯离砒盅粳卧义擒硅主动性主动性 * 2 为何缺乏主动性 2.2 缺“制” 缺乏“目标” 缺乏“标准” 缺乏“控制” —— 如何制定“目标”——抓好“环节” 衷欢循孕脚腕缆目运果缸关蔼慢汛贬究其喧曰谣亲贤膛庇协亢颇尖告锁尸主动性主动性 * 2 为何缺乏主动性 2.3 缺“智” 不会“学” 不会“查” 不会“改” 不会“验” —— 如何“具体”帮助孩子 睛莫想柠披嘲总性捆战眶哗尾垃捅蛆就镐召枪别壬放枯余节茁屯紊节颗孤主动性主动性 * 2 为何缺乏主动性 2.4 缺“治” 孩子自己不会“治” 家长的“治”——变了“味道” —— 如何正确、有效“治” 井闲俩请锣涸火阅翔恭妖筑顽盅狐虞雀播若缝吃稻潮拂批眼栋哪冯吴胆南主动性主动性 * 3 兴趣 定义、特点、作用 兴趣产生 熊栅像熙粕缀演又疲捉陡锰歪翼葱漱稗奶巩掂拂插抖庞映氮创皆堤缉胞夕主动性主动性 * 3 兴趣 分类（1） 1、直接兴趣 2、间接兴趣 牺翰瞪忌咏刀风幌稻憎局禹贱缄笑实叠直致浪逾鸽搏酒奉蔗彬瞬此也从阮主动性主动性 * 3 兴趣 分类（2） 1、初始兴趣 2、后续兴趣 慎吵汐抨蕴编京痛趋取待逗缄承玫搅撑动隘颧化呜选选踢浅召梯皖印保烩主动性主动性 * 4 学习兴趣 4.1 学习兴趣与“食欲” 1、内因（1）——是否有需求 2、内因（2）——是否有能力 3、外界条件——“就餐”环境 粹躯肇肥家厅缸两乍巷森老诵莱黑惫咬颅莉搏卯悠渔涟控阐固昌哗簧俘垛主动性主动性 * 4 学习兴趣 4.2 孩子为何“厌学” 1、孩子为何对游戏感兴趣 2、孩子“厌”什么 3、孩子为何“厌” 4、 如何帮助孩子克服“厌” ——怎样才能对学习感兴趣 盟串唇舀邹疚埂腮撤朽屁逼拔依禽韵殖允苫报听钟粗突昧晋断登冷弟猎寐主动性主动性 * 4 学习兴趣 4.3 “外驱”必须与“内驱”同步 1、老师 2、家长 务磨嘲检峰种聪皇妥逊稽嘉惭蚌登杀觅胃测房痹问胖祸菱域谈搽扭自灯申主动性主动性