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动名词.

动名词 HYPERLINK 2006-8-30 第二教育网   热点考查内容及应对方法      郝昌明      动名词作主语、宾语和表语是非谓语动词的一项重要内容,也是高考的重要考点。本文就拟谈该热点考查内容及应对方法。 · HYPERLINK /bbs/index.asp?boardid=22 \o 特大喜讯04-05年资源库全部免费下载 \t _blank 特大喜讯04-05年资源库全部免费下载 HYPERLINK \o \t _blank HYPERLINK \o \t _blank · HYPERLINK /bbs/ \o 免费下载区 \t _blank 免费下载区 · HYPERLINK /tougao/ \o 上传加E币下载还可得奖金(热) \t _blank 上传加E币下载还可得奖金(热) · HYPERLINK /bbs/dispbbs.asp?boardID=22ID=10178page=1 \o 常见问题全 \t _blank 常见问题全      一、考查动名词作主语、宾语和表语一般式用法      (一)考查动名词作主语的一般式用法      考点说明:动名词作主语往往表示比较笼统、一般的动作。并列句中用动名词作主语时应具备一致性,即两个分句都应用动名词作主语。简单句中如主语和表语表同位关系,也应注意动名词的一致性,主语和表语均使用动名词。      典型题例:      1。Fishing is his favorite hobby, and______。 (上海 2001 )      A。 hed like to collect coins as well B。 he feels like collecting coins, too      C。 to collect coins is also his hobby D。 collecting coins also gives him great pleasure      析:答案为 D 。 and 连接的成分具有对称性,所以该空所在句应用动名词作主语,与前句主语形式保持一致。      2。As we all know, _____ is believing。      A。 seeing B。 see C。 to see D。 seen      析:答案为 A 。分析语境可知,表语和主语之间为同位关系,表语是动名词时主语也应使用动名词。      方法揭秘:增强动名词作主语的使用意识,注意动名词作主语在特定结构中的一致性。      (二)考查动名词作宾语的一般式用法      考点说明: 1。 consider, include, finish, suggest, stand, practise, postpone, delay, avoid, miss, imagine, feel like, enjoy, risk, mind, escape, appreciate 等及物动词及 keep on, insist on, cant help, be worth, put off 等短语后面须接动名词作宾语。      2。mean (意味着) ,remember (记得做过某事), try (试着做某事), stop (停止做某事), go on (继续做同一件事), forget (忘了做过某事), regret (对过去所做之事表示后悔), want, need, require (需要)等词后面须接动名词作宾语。      3。 介词(除 but,。 except 外)后面须接动名词作宾语。      典型题例:      1。I would appreciate_____ back this afternoon。(MET1992)      A。 you to call B。 you call C。 your calling D。 youre calling      析:答案为 C 。 appreciate 后面应跟动名词作宾语。      2。 I can hardly imagine Peter____ across the Atlantic Ocean in five days 。(MET1991)      A。 sail B。 to sail C。 sailing D。 to have sailed      析:答案为 C 。 imagine 后面应跟动名词作宾语。      3。 —— I usually go there by train。      —— Why not _

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