我知我师..pptVIP

;;;小辉的烦心事; 师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。 ;赞师佳话;老师一天的工作?;小组调查; 1、老师是人类文明的传播者。她教我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。P44;师者,传道授业解惑者也. -----韩愈; 近年来，墨西哥的人口逐年膨胀，学生人数也不断增加，而教师队伍壮大的速度显然跟不上。在这种形势下，电视“老师”悄然在墨西哥流行。电视机扮演着重要角色，它们取代了传统意义上的老师，担任了主要教学任务。 “电视老师”每天要给学生上六门课，每门课后，学生在导师的带领下做书面作业，并复习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“电视中学”。; 在2003年，40％的“电视中学”考生未能通过全国??的毕业考试，而传统的中学学生不及格率仅为25％。 农村地区9年级的“电视生”在阅读测试时，成绩还不如城里的小学二年级学生。 ;老师工作的特点; ;思考： 你从徐本禹老师身上看到了一位支边教师的哪些优秀品质和精神？;我爱我的老师（原因）：;《程门立雪》故事;爱吾师;;我有许多话想和老师说，又不知从何 说起。;请同学们思考一下： 是什么使我们处在这样一个矛盾状态？; 学生把老师看做权威，而自己更多地扮演着“遵从者”的角色，这种不对等的关系造成了师生间的隔阂，影响了师生间的交往。P48;传统教师角色素描;师生新角色的设计 ;新型师生关系的内涵——现代教育理念;新型师生关系的内涵——古代教育典范;传统的师生关系与新型的师生关系;问哇匝伦亩终沛逻袭路食楞闪戏皆羡翱尺咳云发牟简黑慎韶违仓埃子偷果我知我师我知我师;小林的勇气;1.听到了老师的批评小林有怎样的反应？ 2.你怎样看待老师对小林的批评？ 3.假如你是小林，你会怎么做？ 4.你在生活中遇到过这样的情况吗？当时给你的心情、学习生活带来了怎样的影响？;我们在与老师交流、沟通的过程中，可以运用哪些沟通的方法？应当讲究哪些交往的礼仪？（可参考教材P51-53的内容）;1、主动沟通是一切交往的前提;2、从老师的角度看问题 （角色互换）;3、正确对待老师的批评和表扬;4、原谅老师的错误;5、礼貌待师;6、注意场合;7、勿失分寸;建立良好师生关系的方法