苏教版八年级上册第二节《千姿百态的动物世界》3.pptVIP

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  • 2017-05-08 发布于广东
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苏教版八年级上册第二节《千姿百态的动物世界》3.ppt

* 第二节 千姿百态的动物世界 动物的分类 分小组讨论,将你所认识的动物用你认为正确的方式进行分类,比比哪个小组做的又快又准确! 根据身体内有没有脊椎骨将动物分为无脊椎动物和脊椎动物。 在已知的150多万种动物中,无脊椎动物的种类约占95%。 一、无脊椎动物 特征:身体内没有脊柱。 分类:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。 腔肠动物 特征:身体中央有消化腔,有口无肛门,消化后的残渣仍从口排出。 生活环境:多数生活在海水中,少数生活在淡水中。 举例:水螅(褐水螅)、海葵(细指海葵)、珊瑚红珊瑚。 扁形动物 特征:身体扁平,消化道有口无肛门,没有呼吸系统和循环系统。 生活环境:主要分布在海水、淡水、潮湿的土壤或寄生在人体内中,绦虫和吸虫会引起人的寄生虫疾病。 举例:三角涡虫、华支睾吸虫、猪带绦虫。 线形动物 特征:身体大多细长,呈线形,身体不分节,消化道有口有肛门,食物残渣由肛门排出。 生活环境:大多寄生在人、家畜和农作物的体内。 举例:蛔虫、班氏丝虫、萼花臂尾轮虫。 环节动物 形态结构:蚯蚓的身体是由许多体节构成的。靠近前端的几节,颜色较浅,而且光滑,看去像一个粗大的指环,叫做环带。用手指在蚯蚓身上轻轻地来回抚摸,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到了刚毛。刚毛跟蚯蚓的运动有关。 环节动物 特征:身体分为许多形态相似的体节,神经系统趋于完善

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