税率导学案..docVIP

新建路小学六年级《数学》导学案 主备：周莉 审核： 侯玉梅 班级： 姓名： 课题 税率 内容 P10例3 课型 问题解决 课时 1课时 学习目标 1.了解税收的作用，理解应纳税额、税率的含义，了解常见税种。2.能运用百分数的知识正确地计算应纳税额。3.体验数学与现实生活的紧实联系，感受数学的价值。 学法指导 合作探究，归纳总结。 重难点 理解纳税的意义和应纳税额的正确计算。 【知识链接】 阅读课本P10内容，思考下列问题： 什么是纳税？你都知道哪些纳税项目？ 提到纳税就离不开税率，谁能用自己的话说说“税率” 是什么意思？ 【探究新知】 问题1：一家饭店10月份的营业额是30万元，如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元？ 说说你是怎么想的？（2）小组合作，解决问题后集体订正。 问题2：妈妈买了一瓶售价为100元的化妆品，其中消费税大约占25%，妈妈为此支付消费税大约多少元？ 组内交流后，独立完成。 （2）在解决有关税率的实际问题时，我们该注意些什么呢？ 问题3： 小明的爸爸得到一笔3000元的劳务费用。其中800元是免税的，其余部分要按20%的税率缴税。这笔劳务费用一共要缴税多少元？ 组内交流后，独立完成。 （2）解决有关个人所得税的实际问题时，要注意什么？ 【过关检测】 ( ）与（ ）的比率叫做税率。 2.某工厂2月份产品销售额是1600万元，如果按销售额的8℅缴纳营业税，2月份应缴纳营业税（ ）万元。 3.超市2月份缴纳了0.68万元的营业税，如果是按照5℅的税率缴纳的，这个超市2月份的营业额是（ ）万元。 4.p10“做一做”。 【拓展提高】 1.爸爸买了一辆售价12万元的家用轿车，按照规定缴纳10℅的车辆购置税。爸 爸买这辆车一共花了多少万元？ 2.王叔的一项创造发明得到了5000元的科技成果奖，按规定应缴纳20℅的个人 所得税，王叔实际得到奖金多少元？ 自我评价：A B C 小组评价：A B C 老师评价：