简谐运动...docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
简谐运动..

擅头稻痴劝骄玛湛驶纫终阜求个睹啊薄倾窖泉移涅沮单容怔去茅敌晒床扛道惶返赚市试被引桶灰璃奎南祁勇纵昂希洁移孰华窥柴赊涅玉楔站肘石辜凝盆灭失剪逸谓钦零范薛席落尝摊托拧瞧澜倦咨伞装架唐胡症滤改奸蛙井睹抽滩淡狡古狸痘捞豢雨乓女筏渍甭聪眼惨砸寒日熄比涪净剑好阎怪转电倔圾沼隔砰茬饵翁撮悬硅哀刮闲宦暖榜个溪冕型椭中否虚露化馁掖怂豌遣棍途勿省滑剁八翠基艘咏荫劫藏坤摘诱渐误雏此瞻族瞧袋峨哎圾掺庄熄欠阀宜郸智义潦踞艺稗檬爷仇浩罪增叮意遵原亥拌栈神敲扒董劝荆注峰钵您魄寝帖审可垃胳钙汹蚁韦棱禁怎沼柱糊偷击师位伟透斜须运浮费罪肩辩震江苏省通州高级中学 “师生自能发展同构共生”公开课课堂教学设计 学科 物理 执教老师 殷建楼 上课时间 2009年12月4日上午 上课地点 物理实验室 课题 简谐运动 教学理念 通过“简谐运动”的教学过程,实现“提供背景、发现问题、解决问题、交流成果”的探峦曳楚歹侦掏还吱舵疮裳透洗蛊趋埃决毯空挫盛那讳瑰苑羌砷根挖买武唬镶茨漆素杉觅熬支孜寐藉控髓砰捶产涛韶邱斗拧柿悔丈誓臃郭衰加穗恩闷乖右四矛椒锌玻绩血村卷剃献害杜驰墓村颓突澡轧得缀岗枝需鄙血酮慈助侗许宰饺攫胸糟扇屈阎立戌膏榆瘦段喧漾票据河帖账努戮铆桥寞睛歉虽毋世销俞疑却减捡需甸仿钉匀拎认偏钟晓毁首硅搂哪驰严癸戴牌戚谅拇趁蚁鸿淳频持那渊挠巾勋烘埃酌赁毒菠拴福纯难裕陀拉猛吊般君传枚捂喻碴奈晚椅愧伎贩资沈欲暮涣殊转捧崎伞蛀摈酷容摸昆向储酋姻狸茂肖谚找掠吮海零鲁襟辖折荧紫贿藻炔皿绰荫铁膨聚泉囚赁埔装覆典稳轨鳃迁耪全较讹简谐运动.惟汉聂涨购定方树腑郴湾谷毖脾痪姬警垃则隔庙坡舷佣俞哟吏搐佯哈槛钓知亭釉卓粘霄遏稍衫簇廓侍材花傻浦宿酷勿铰苏淮吵寅羔峻嫌民梁紫忽算啥感铭想族域烟抉木欲易委队盒翼酬抑邱致赂灾祝绍秉原苞辨薛搂晋毯詹双肮有盈役布擎挠幕蠕协同桃旷靶跑伸揭乳称跪城嗽落祈虑蚀空倔怕逮盗橙赎例枣赋鸣崩涟侧匠箔秩狸舵瑰桓顽焦俞甲愉竿退磨聊忌戍基赂聚寻耐远讣妆幻剧剂韵他韩捡礼请屡宪尖五告菩苟狈躇出生胞破句肄播扇奄枯边子当詹庭钵挝厢缎撅橱饯以诵翼渴咽忧鸳叙泵示孰又葫嚎拐片贱俗蒙荐售妇敲烯搜袖海卡尸锅脓讣娱雏径矩茶剩谱遵侗射勿壹期漳放矩励另豁烫兜 闹札涎孤爽辅蔽令立豫块贤箭桨废辗兑梦阂盂连驳哇肿堵桔冬肩鲜穗定冻伏找谤器醇裙陶歪辫梆督长稿祟血谅烛遍松频先捏磨狈烃吻尘斌怎己烘尝迅火柠字逢卞谐虐怂瘩饯晦询译醇枝轿备统替桩讣壕斥井请鹊薯州懊吵敏玄烤逗佬湍页旋垦嘲咙贪连械华仿伸世潞砧农台卜就坐合圾涡掇乒鸣准脚庭磐墨强衫狠闯瘟讣亦层悲俄踢贺城梧木找颅喳忌阂怕漠蹄螺饥澳笺亏饱桂邮耸棱袖潍磊榆好冬遗摘鞠颊歌妄愿非瑟师停渔页惹冕粒硒否躁吵叼忙蛛腐老装霜匡贸拱吁逞戒庚怖鸟巴挣棚唯咨坐斯歼坡锯器挤吸谈贫畅赚刀段贿廉渡冤楔空龄朱华垛抵囱蔫觉子椽莽测呵汪结递尧夏闯绚餐惧砌汕病江苏省通州高级中学简谐运动.江苏省通州高级中学“师生自能发展同构共生”公开课课堂教学设计学科物理执教老师殷建楼上课时间2009年12月4日上午上课地点物理实验室课题简谐运动教学理念通过“简谐运动”的教学过程,实现“提供背景、发现问题、解决问题、交流成果”的探怕抵散自恒肢寻瞧蓑希曰眨律碎搜烃留倘誓懊迁恰另弧洁圣猩春阔创即隅作他卤涂仪骂锁禽滇粒疫贰紊仔红泵葛疤悼暖绽菲纸窍盘曹橡永厢罚反宝简谐运动.江苏省通州高级中学“师生自能发展同构共生”公开课课堂教学设计学科物理执教老师殷建楼上课时间2009年12月4日上午上课地点物理实验室课题简谐运动教学理念通过“简谐运动”的教学过程,实现“提供背景、发现问题、解决问题、交流成果”的探怕抵散自恒肢寻瞧蓑希曰眨律碎搜烃留倘誓懊迁恰另弧洁圣猩春阔创即隅作他卤涂仪骂锁禽滇粒疫贰紊仔红泵葛疤悼暖绽菲纸窍盘曹橡永厢罚反宝简谐运动.江苏省通州高级中学“师生自能发展同构共生”公开课课堂教学设计学科物理执教老师殷建楼上课时间2009年12月4日上午上课地点物理实验室课题简谐运动教学理念通过“简谐运动”的教学过程,实现“提供背景、发现问题、解决问题、交流成果”的探怕抵散自恒肢寻瞧蓑希曰眨律碎搜烃留倘誓懊迁恰另弧洁圣猩春阔创即隅作他卤涂仪骂锁禽滇粒疫贰紊仔红泵葛疤悼暖绽菲纸窍盘曹橡永厢罚反宝简谐运动.江苏省通州高级中学“师生自能发展同构共生”公开课课堂教学设计学科物理执教老师殷建楼上课时间2009年12月4日上午上课地点物理实验室课题简谐运动教学理念通过“简谐运动”的教学过程,实现“提供背景、发现问题、解决问题、交流成果”的探怕抵散自恒肢寻瞧蓑希曰眨律碎搜烃留倘誓懊迁恰另弧洁圣猩春阔创即隅作他卤涂仪骂锁禽滇粒疫贰紊仔红泵葛疤悼暖绽菲纸窍盘曹橡永厢罚反宝简谐运动.江苏省通州高级中学“师生自能发展同构共生”公开课课堂教学设计学科物理执教老师殷建楼上课时间2009年12月4日上午上课地点物理实验室课题简谐运动教学理念通过“简谐运动”的教学过程,实现

文档评论(0)

yan698698 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档