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调查报告课件.
调 查 报 告;写调查报告的步骤;调查的主题;调查的方法;调查报告的格式;小学生零花钱的调查报告;三、调查的过程
我采用询问的方式,向他们了解需要调查的内容,并记录下获得的资料。
实验小学学生零花钱调查表
调查对象 每周总额 来源 每周花费 用途 每周节余 用途计划 备注
买零食 玩具 买文具
朱 宏 5元 奶奶给的 3元 √ ∕ ∕ 2元 存款 四年级
张禹衡 0元 / 0元 ∕ ∕ ∕ 0元 / 四年级
陈 长 8元 父母给的 4元 √ ∕ √ 4元 积攒 五年级
王 越 12元 父母给的 10元 √ √ √ 2元 买书 六年级
陈志伟 10元 母亲给的 5元 √ ∕ √ 5元 存款 四年级
楼幢幢 15元 父亲给的 5元 √ ∕ √ 10元 存款 四年级
小凯 4元 母亲给的 2元 ∕ ∕ √ 2元 买书 三年级
任浩宇 30元 母亲给的 10元 √ ∕ √ 20元 存款 四年级
徐鑫雷 2元 父亲给的 0元 ∕ ∕ ∕ 2元 积攒 三年级
冬冬 80元 父母及外婆给的 65元 √ √ √ 15元 存款 一年级
平均 16元 ∕ 10.4 ∕ ∕ ∕ 6.2元 ∕ ∕
小总结:有7人的零花钱用途为买零食;有2人的零花钱用途为买玩具;有7人的零花钱用途为买文具。;四、 结果的分析
通过对10位同学的每周零花钱的调查,可以看出:
1、大部分的同学每周零花钱是很有计划,也非常合理,每天零花钱都控制在0.5元-2元钱。
2、也有个别同学像冬冬每天平均花了十几元钱,这是一种非常浪费的现象。
3、也有许多同学钱都是花在买零食上。解了嘴馋,可是买书的钱就少了,而大人看孩子想买书时,就会另外给孩子钱去买。
4、大部分同学做得非常好,买完东西余下的钱都用来存款或积攒起来。
5、大多数同学的零??钱都来自于父母给的,爷爷奶奶外婆外公等也会给许多钱,而极少同学会去挣钱花。;五、我们的建议
1、家长应对孩子零花钱的数额作适当控制,让孩子自己养成勤俭节约的好习惯。
2、家长要培养孩子学会理财,学会合理用钱。
3、我建议那些不给零花钱的家长,可以适当地给孩子一点零花钱,培养孩子的经济头脑。
4、大部分同学的零花钱都花在买零食花上,这样是很浪费的,而家长应对孩子进行教育指导。
5、大多数钱的来源都是来自父母及长辈们,而自己挣的却很少。孩子应该做一些力所能及的事,自己去挣点零花钱。;小学生近视原因调查报告
一、问题的提出
据调查我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。为什么会有这么多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?近视,与年龄有关系吗?
二、调查方法:
1.查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因。
2.通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。
;三、调查情况和资料整理 (略);四、结论
(一)近视的主要原因:
; (2)在这里我想给大家提出几点建议 :
1、看书时坐姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”
2、不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。
3、每天坚持做两次眼保健操。
4、尽可能少上网或少看其他辐射性强的东西。
5、注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。
想要有效预防近视等眼病,应
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