积学 酌理 研阅 在驯致.doc

2013-07-18 111001849885 提取 4,096.75 8,413.27 1899-12-31 1899-12-31 大连开发区第十高级中学 2013-07-17 111001849885 汇缴 1,881.36 12,510.02 2013-07-01 2013-07-01 大连开发区第十高级中学 2013-07-01 111001849885 结息 64.90 10,628.66 1899-12-31 1899-12-31 大连开发区第十高级中学 2013-07-01 111001849885 年度结转 .00 10,628.66 1899-12-31 1899-12-31 大连开发区第十高级中学 2013-06-18 111001849885 提取 1,928.72 10,563.76 1899-12-31 1899-12-31 大连开发区第十高级中学 2013-06-13 111001849885 汇缴 1,881.36 12,492.48 2013-06-01 2013-06-01 大连开发区第十高级中学 2013-05-20 111001849885 汇缴 1,881.36 10,611.12 2013-05-01 2013-05-01 大连开发区第十高级中学 2013-05-18 111001849885 提取 4,146.57 8,729.76 1899-12-31 1899-12-31 大连开发区第十高级中学 单位账号: 单位名称: 所属机构: 代办银行: 个人账号: 姓名: 身份证号码: 证件号码校验标记: 账户状态: 冻结金额: 止付金额: 可用余额: 余额: 最后汇缴月: 上次提取日: 缴存基数: 月汇缴额合计: 比例总计: 个人比例: 单位比例: 新老职工标记: 个人账户类型: 开户日期: 自由协议编号: 军转协议编号: 卡号: 卡状态: ? 单位账号 ? 业务类型 ? 发生额 ? 余额 ? 汇补缴起始月 ? 汇补缴截止月 ? 单位名称 2013-07-18 111001768621 提取 2,214.35 .00 1899-12-31 1899-12-31 大连开发区第一中学 2013-07-17 111001768621 汇缴 2,200.08 2,214.35 2013-07-01 2013-07-01 大连开发区第一中学 2013-07-01 111001768621 结息 14.27 14.27 1899-12-31 1899-12-31 大连开发区第一中学 2013-07-01 111001768621 年度结转 .00 14.27 1899-12-31 1899-12-31 大连开发区第一中学 2013-06-18 111001768621 提取 4,400.16 .00 1899-12-31 1899-12-31 大连开发区第一中学 2013-06-13 111001768621 汇缴 2,200.08 4,400.16 2013-06-01 2013-06-01 大连开发区第一中学 2013-05-20 111001768621 汇缴 2,200.08 2,200.08 2013-05-01 2013-05-01 大连开发区第一中学 2013-05-18 111001768621 提取 2,200.08 .00 1899-12-31 1899-12-31 大连开发区第一中学 积学 酌理 研阅 驯致 ——做一个文章评论家 【培养指要 文章，顾名思义为既有文采又有章法的篇幅不很长的单篇作品（狭义），即为“大纲”要求中学生学习和掌握的记叙、说明和议论这三种表达方式为主的文章；评论，就是对文章进行分析、研究和评价的说理文，重点在一个“评”字上，其主要任务是写作得失，总结写作经验和规律，帮助人们深入的理解和分析，从而使读者在思想意义上或写作技巧上受到启迪和教益。 要写好文章评论，除了要具有渊博的知识和较高的写作修养，并且还要有正确的立场、观点和一般的评论方法之外，首先的善于阅读文章，与此同时还须查阅有关时代背景，作者的创作思想等反方面的资料，以便“研阅”文章，识体辨文、因体析文加以评论，充分地挖掘该文章的思想意义和艺术特色来。如记叙文有可分成写人的、记事的和写景状物的（内容而言）。或叙写性的、描述性的等等；议论文可分为评述性的、阐明性的、引申性的、列举性的、类比性的、批驳性的、辨理性的等等。这样在掌握了各种文体的各个方面的文章的性质、特点和规律的基础上，进行阅读、分析、评论时就会“目无全牛”成竹在胸了，写起