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任务活动设计例谈仁爱版英语教材七年级下册摘要本案例结合任务型语言教学理念充分利用并整合教材资源让学生在完成阅读调查任务的过程中学习掌握有关天气话题的语言知识关键词任务设计教材整合实施步骤一任务活动设计理念英语课程标准倡导任务型的教学模式提出要让学生在教师的指导下通过感知体验实践参与和合作等方式实现任务的目标感受成功标准指明了任务型教学的方向提出任务型活动的原则旨在把语言教学真实化使课堂社会化什么是任务型语言教学所谓任务型语言教学就是依据课程总体目标结合教学内容以学生能做某事的描述方式提出隐含知识
任务活动设计例谈
——仁爱版英语教材七年级下册Unit8 Topic1 sectionA
【摘要】本案例结合任务型语言教学理念，充分利用并整合教材资源，让学生在完成“阅读调查任务”的过程中学习掌握有关天气话题的语言知识。
【关键词】任务设计，教材整合,实施步骤。
一、任务活动设计理念
《英语课程标准》倡导任务型的教学模式，提出要让学生在教师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。《标准》指明了任务型教学的方向，提出任务型活动的原则，，旨在把语言教学真实
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