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二年级语文教研组总结范文
二年级语文教研组总结范文
1二年级语文教研组工作总结
语文教研组本学期的工作在黉舍的同一带领下,按照学期初制订的工作打算,连合协作,真抓实干,周全贯彻落实新课改精力,以周全提高学生的语文素养为目标,形式多样地开展语文讲授工作,圆满地完成了本学期的讲授教研工作,现总结如下:
一、当真进修理论,更新了教育不雅念
我们深深地感应应该始终站在课程鼎新海潮的前头,为黉舍的语文讲授,为鞭策黉舍整体讲授程度的提高,阐扬我们的聪明和才能。开学初,我们全组教员当真研读了《语文课程尺度》,领会了每个年级段的讲授方针和要求,开展了新课程理论下的讲堂讲授尺度会商。之后又经由过程小我自学、组内交流等多种体例来进修新课程,把握新课程,以改变不雅念,形成新的课程不雅、教师不雅、讲授不雅、讲堂不雅、质量不雅。
二、继续开展校内听课评课活动
当真积极地开展校内听课活动,促进教师集体讲授程度的提高,一向是我校搞好教研工作的传统。若何使分歧的教师在教研组这个集体中配合成长呢?我们的做法是:扎实开展如集体备课、专题钻研、公开课、等多项活动。此中公开课是大家彼此取长补短的很好路子。每次活动,我们都当真抓好以下环节:集体备课,组织听课,评课、总结。
三、进一步落实集体备课轨制
“尺有所短,寸有所长。”每小我都有他的优点和短处,假如能彼此进修、彼此借鉴,扬长避短,我们的工作就能事半功倍。但因为各种原因,以往集体备课经常流于形式。本学期我们当真落实教诲处有关划定,严酷规律要求,改良组织体例,在备课组内实施定课题、定活动举办时间、定主讲人、全体加入的做法,在很大水平上提高了集体备课的质量。在集体备课中我们力图做到同一思惟,同一进度,同一操练,特殊是在备讲授方针,备学生操练,备讲授方式时能集思广益,取长取短,同时经由过程集体备课,实时领会教育讲授环境,针对教材的特点,不竭地进行摸索、鼎新、立异。
四、讲授常规查抄常抓不懈,落实到位
为了使讲授工作规范化,轨制化,科学化,层次化,每个月的常规查抄,都很抓落实,不走过场形式,当真注意,发现问题实时整改。经由过程督促、查抄教师们形成了工作习惯,我们组教师都能严酷按照五严划定严酷要求本身。
五、存在问题及不足
当然,任何事物都不成能浑然一体的。本学期的教研活动也天然地存在着如许那样的不足。这些不足极有待于进一步完美息争决。
1、教师受到各方面的压力日益增大,工作忙碌,限制了教研活动的开展。
2、教研活动需要强有力的教科研机构的支撑,需要真正的“泉源活水”。应礼聘上级教研部分担任参谋,使教研活动焕发出更强的生命之光。在总结本学期经验教训的根本上,在列位教师的配合尽力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好,对此,我们布满决定信念。2二年级语文教研组工作总结
一个学期又曩昔了,回忆这学期的工作,累陪伴着欢愉。二年级语文组共有十四位教员,大家在一路进行研究会商,不竭地改良工作中存在的问题,构建了一支年青而有活力的教研组。本学期,我们组安身工作岗亭,连合协作,求真务实,教书育人,备课“深”,上课“实”,功课“精”,讲授“活”,手段“新”,活动“勤”,查核“平”,教导“细”,承担“轻”,质量“高”,圆满完成了各项教育讲授使命,现简要总结如下:
一、抓好常规工作,尽力夯实根本。
1、抓进修
理论进修,是教师罗致精力食粮的需要路子之一,进步前辈的理念,支撑着整个黉舍,而进步前辈的教育不雅念,更能支撑起我们每个教师的精力世界。本学期,我们教研组全体语文教师为使本身的教育讲授理论程度都上一个新的台阶,继续当真扎实的进修常识,开学之初我们就制订了各自的进修打算,进修各类教育理论著作,并当真作好摘抄,随时记实心得体味,不竭上传博客或校园网。日常平凡,我们在一路交流的话题经常是环绕着我们讲授中的难点问题睁开会商,使各种问题在我们的彼此切磋、交流中获得领会决。我们经常把本身从书上、网上、实践中发现的好文章、获得的好方式彼此保举、传阅进修,并随时交流感悟。除此,本组教师还按照自身及学生特点进修一些班级治理、语文讲授方面的常识,使之更好地办事于讲授工作。
2、抓备课
备课是讲授的第一个环节,我组本学期加大了集体备课的力度,资本共享,小我加减,提高了教师的有用劳动及备课程度。全构成员积极交流对教案的点窜,凝神集优,备出了一堂堂好课,同时实时总结讲授经验,写好反思漫笔,提高了教师的讲堂讲授时效。吴清平固然已经五十岁了,但仍虚心勤学,勤抓实干,涓滴不懈怠。杨小娟教员经验丰硕,讲授扎实到位,非论谁有问题就教,她总不惜赐教。我们连合同心专心、取长补短,一同会商研究讲授方式与策略,对重点难点进行频频推敲研究,这对讲堂讲授起到了很是有利的指导感化。
3、抓上课
上课是讲授的关键环节,低年级养成教育是工作的一个重点,大家在一路想法子、出点子,让孩
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