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中班社会活动.
G:\009
中班社会活动《地球公公招聘清洁工》
姓名:石玉丹 单位全称:北洸幼儿园
【活动目标】 1、通过观察画面,理解故事的主要内容,知道动物可以保护环境。 2、学习比较完整的讲述故事中几种动物清洁地球的本领。 3、喜欢小动物,树立初步的 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=0is_app=0jk=a323c6855d21c489k=%BB%B7%BE%B3%B1%A3%BB%A4k0=%BB%B7%BE%B3%B1%A3%BB%A4kdi0=0luki=6n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=89c4215d85c623a3ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctd=2113080tu=u2113080u=/jiaoyu/152280.htmlurlid=0 \t /jiaoyu/_blank 环境保护意识。 【活动准备】 1、幼儿知识准备:幼儿观看过垃圾厂,了解认识 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=0is_app=0jk=a323c6855d21c489k=%C0%AC%BB%F8%B7%D6%C0%E0k0=%C0%AC%BB%F8%B7%D6%C0%E0kdi0=0luki=4n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=89c4215d85c623a3ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctd=2113080tu=u2113080u=/jiaoyu/152280.htmlurlid=0 \t /jiaoyu/_blank 垃圾分类处理的情况,初步了解清洁工的含义。 2、电脑、PPT课件。 【活动过程】 一、猜一猜谁会帮助地球公公做清洁工,知道动物可以保护环境。(点击问题按钮,观察图片。) 师:他们生活的家园遭到了破坏,他们不得不离开这里。在画面上你看到了什么?(引导幼儿说天气变得灰蒙蒙,小狗和小女孩都流下了伤心的眼泪。) 1、帮助小狗和小女孩引入故事主题。 师:为什么他们住不下去了,我们的地球怎么会变成这样的呢。怎么让我们的地球变得美丽清洁呢? 2、逐一观察课件图片,引导幼儿讨论、创编讲述。 师:谁来了?(海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓)他们能为地球做些什么呢?(幼儿自由创编讲述) 二、说一说地球公公招聘清洁工的故事,学习比较完整的讲述故事中几种动物清洁地球的本领。1、教师完整讲述故事, HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=0is_app=0jk=a323c6855d21c489k=%D3%D7%B6%F9k0=%D3%D7%B6%F9kdi0=0luki=9n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=89c4215d85c623a3ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctd=2113080tu=u2113080u=/jiaoyu/152280.htmlurlid=0 \t /jiaoyu/_blank 幼儿倾听 师:天色灰蒙蒙的,路边的一株株小草,一棵棵大树都枯萎了,黄黄的树叶飘零了下来,落到了小狗和小女孩的身上。小女孩背着她喜爱的娃娃和她喜爱的小狗流着伤心的眼泪,走在泛黄的小路上不知道去哪里。因为他们的地球公公遭到了破坏,身上变得脏兮兮的,于是地球公公想出了一个好办法,招聘地球清洁工。 师:地球公公想了什么办法?( HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=0is_app=0jk=a323c6855d21c489k=%D5%D0%C6%B8k0=%D5%D0%C6%B8kdi0=0luki=1n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=89c4215d85c623a3ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctd=2113080tu=u2113080u=/jiaoyu/152280.htmlurlid=0 \t /jiaoyu/_blank 招聘地球清洁工) 2、继续欣赏故事,播放课件。 (1)幼儿与教师集体讲述。 海鸥 师:海鸥有什么本领,它适合在哪里做清洁工?(大家好,我是海鸥,我能
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