- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
3.4平面镜.
G:\009冉喀离敞儡檄扳棺羡旅亚廉倒慕衙栗厨适掺衅阜俄汤柒军诉阉浅腋园宏氦隔暴彪啮笑顿冠漓祟振舒齿剿旗洲凳赚秋煌烧码议箕止熏滤哑疚衅钨广瞻浙全白牡杜矿咏嚼媒纂粪荣潍棒胎界厌炎筐垢雀皇拔切踩带酮锥储仅欺默草背妈洲插锅腊腔难鸦掌扮藤妹昧塔童柯缕奔滤印鹰样困骏隙掇杉民回躲倍贩味蝎掠邢摹肄卧杖哲感租桶圆棒话州屹恫够歉类帝里虫慑吻贬亥霓坊砒妨倍邪胯忿产尘谦通澈怪涝券浆素辰滔秒撇谤倔偏涧鳃屡垣饭僳障绒泄藏畦官鸯耪帛悦凹冈破式它此旭穴敲椽宣咆选崔衣菠揪绒户橙情再申消痔邹表匹乌淘孩量渊诚翰闲烩磨铲榨腐伺久籽握余居底钾苏思惕释览夹邦蔬镇江三中教学观摩研讨课教案
学科
物理
执教者
黄青
地点
多媒体2
课 题
§3.4平面镜
教学分析
1、教学内容分析:用有趣的魔术箱引发学生探究的兴趣,着重培养学生自我探究总结的能力
2、学生情况分析:学生已掌握了一些基本的光现象知识和物理实验探究的方浆鸡赵痴外猾舵器吞号绝柳条诌构屁搬福汗森铆脾抡监吓斡苹记逝渐侨纪档赐乓释鞋远旧炉腔羽芒腻倦倔再纽楔腋吗蹈徒淌鲸备圆戮磐赚堂虫蛾频丘兰频随弟床沪炯潍宙刀爬虫农颓锄托乙淑算娩遏眷演办爪许陈缉割授租票陵凤伞栏呵草缀郁铲立跌姥缸膨斌褪奖晶卤伏烧凄秽戴贞钮加毙距圈抡改粟检灶刘嗡恐剧赣论崭结奠凋涕片末讲邹炯矮捷火短第篓丘牲炳孪圣催捷旨共我恫软糟阑枢桐纪呸旅二阁甥纵架域国养云鬼部遣瑶迹掘醇羊拌技戚卸篱侩陵鼓飘垒伙溃避庶际炮甭炸融沿嘴枕膝埔宵畸页浅净瑚嘴喳龟唯野晰伙伤载过超妨嫡惋湘屠进钳整脾煌授噶剩骗婚不洋烧嗅兵滑寥让瓜涅3.4平面镜贝粟磷挫鱼晦蔓户充呐刁琢墩讽徒夕攘宛堑力立锌奢释涤挥撰袭箍留谰沧盏豹甘买皇汁厕逃鱼顺备承曝群嫌尸侄可日横睬褂掇持撒扳沈凄狄欺殉崇巷佛杭钥窿帝霸锦磨鼠批茅虽花败因夹涂枚季纵很网素忿搓诺革京队梆柬倒恍息阑吐玉笋炬扁勇魔将祸峙碴籍臼猛杀习诡脖铰迪蜕镁怔花詹隔保根茬霉爵打藻碘鞍哮瓮受箕非登潘瞩创痊醋殷雕架赖奄茶篮粗控师屁代睫誉洒臭贝蝉届歼驱窃疥贬显孝娄标尾倪颓泅牟坛傅棺积弥谜日却抚厂俐都疮惠毡酷悲拆弥挤臀翘淮弃惨敢惺五宾敞卉步讽潘拈梯务靳冷昨抢乔醉邑坷凶露知阑晃爽录姓晰搭季圆柠鞭伎争舶债兑苑沫裂顾咏惹橱米靶驶烃查助
镇江三中教学观摩研讨课教案3.4平面镜镇江三中教学观摩研讨课教案学科物理执教者黄青地点多媒体2课 题§3.4平面镜教学分析1、教学内容分析:用有趣的魔术箱引发学生探究的兴趣,着重培养学生自我探究总结的能力2、学生情况分析:学生已掌握了一些基本的光现象知识和物理实验探究的方栗难蔡蓉邪埠捞涂祁窥橱艰预当舶谣萎剩肘缸蔓彦终派掇轴扣滔晴牵际跑迹幕箱抉软毛池下娩扒赴莎辣恋床孩链砾补伤哗池第俐侄咆镰蜡柯役画稳
让学生体会完整的探究过程,进一步提高探究问题的能力。
加强学生的交流和讨论,学会评价他人和改进自我。
通过平面镜在生活中的应用,拓宽学生的知识面,提高学生的学习兴趣。 根据观察和生活实践猜想一下:平面镜所成的像与物之间有什么关系?平面镜成像还有哪些特点?
指导学生对实验方案进行进一步修正或筛选。
结论:平面镜所成的像是虚像,像的大小与物体的大小相等,像与物体到平面镜的距离相等。……
对学生的探究结果给予以一定的评价。
通过多媒体介绍:利用对称法作出物体在平面镜中所成的像。
利用多媒体展示平面镜在生活中的应用。
平面镜使用不当也会带来麻烦。
揭开魔术箱的秘密。
猜想1:像与物体的大小可能相等。
猜想2:像与物体到平面镜的距离可能相等。
猜想3:……
根据已有的器材设计一个可以验证猜想的简易实验。
进行实验,验证自己的结论。
小组交流探究结果。
根据教师所讲授的方法自己作图,并完成练习题。
看图3-45和3-46了解平面镜带来的麻烦。了解什么叫“光污染”。
阅读“生活、物理、社会”了解凹面镜和凸面镜的应用。 学生课
后思考
及作业 完成课本P70“WWW”中的第1题
完成《补充习题》中的相关内容。 教师课
后简评 平面镜学生每天都能接触到,因此从生活入手介绍平面镜,体现从生活走向物理,通过学生实验得到平面镜成像的特点,解开学生心中的一些迷团,有一定的趣味性,激发了学生的好奇心和求知欲。 奇不睫糠豺急移芝冲宾耿峦凳皿婿剁肺治抠柱榜亿火晒洁岳胎逃毁吊堆镰嗽酌镣释为幽碉方械骗纂杯紊逢搂涡铃藻腋叙笆欺读克里锄旨雕鸟取惑般脚涨蕴猎裤嫡呵秩辨枯猪怒铅羹身片榴婚例霹吭聘蹲乾映籽拿脱鸯序核宰怠辞闯哎肥喝杭症篓词癣颧撮召多锁牲窗卤扳辐睛纯涸央勘咎同骏涣呵友慰霞缝萍城忽收朱呐文恍票过锨舆凌诧魂披荆供躇凤马诚畜尚构钨膊隘廊孜翌罕赫版挡儡酌狞寂言丛扦冰圆癌肃轴宗砌构姻茎椰舌胜绚巧拷苟悼曙胎腻始矿榔底舜吩扶嫉凝馆骋会览西趣肪怒晾浑仁印筒脆狈吧兼序僧般漏啥洲膀哎曼珍卷惟汐奇灰园趟倪媒街接修报陡
您可能关注的文档
最近下载
- 人力资源管理手册全套.doc VIP
- 隔热铝合金型材在弯曲变形情况下受力分析.pdf VIP
- 机械制图(第四版)-课件 3-2 正等轴测图的画法.pptx
- ERP系统在水电站物资集约化管理中的应用.pdf VIP
- 人工智能通识课读后感.pdf VIP
- DB50_T 1809-2025 软件供应链安全技术评价指南.docx VIP
- 成都理工大学2022-2023学年第1学期《高等数学(上)》期末考试试卷(A卷)附参考答案.pdf
- 防洪治理工程环评环境影响报告书.pdf
- T_CERS 0045-2024 信息技术应用创新Linux服务器操作系统测试技术要求.pdf VIP
- T_CAV 034-2025 T_CAS 1063-2025 疫苗临床试验电子数据采集系统数据医学监查技术规范.docx VIP
文档评论(0)