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- 约1.21千字
- 约 21页
- 2017-05-15 发布于贵州
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6 北京的春》
自读课文,思考问题: 默读课文,北京的春天给你留下了的怎样的印象?你最喜欢一个过程? (一两句话完整表达) 读一读,找一找: 老舍先生是按什么顺序来写的?详细写了哪些?略写了哪些? 研读文本,体味内涵 1.这不是粥,而是小型的农业展览会。 粥的材料的丰富,表达对丰收的自豪和期盼。 2.在外面做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没什么人睡觉,都要守岁。 3.这些比赛并不是为了争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骆驼者的美好的姿态与娴熟。 反映了淳朴善良、崇尚劳动、热爱生活、追求和谐的民族心理特征和文化传统 你还能从哪些句子上体会“年”内涵吗? 写作方法 1.按时间顺序来写: 腊月——(大扫除、备年货)——除夕——正月初一—(正月初六)——元宵节——(正月十九) 2.详略得当:突出春节期间的重要活动,展现北京的春节的独特。 想读就读 朗读详写的四个部分: 1.自由读读,练一练; 2.展示朗读:读你自己最喜欢、最拿手的部分。 考一考 生字词听写: 你还记得我们刚刚学的生字词的书写吗? * * * * * * * * * 小孩小孩你别馋,过了腊八就是年; 腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三; 二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子; 二十五,磨豆
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