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高考物理二轮复习 专项精讲 限制条件下带电粒子的直线运动
限制条件下带电粒子的直线运动
带电粒子串在绝缘杆上或置于支持面上,由于受到杆(支持面)的限制,只能沿杆(支持面)运动。粒子做直线运动、似乎比较简单,但由于学生抓不住限制条件而常常出错,需要我们总结规律、给与指导,希望对大家有所帮助。
特点以及解题策略:
垂直于杆(支持面)方向:平衡,沿垂直于杆方向列出平衡方程
沿杆(支持面)方向(即合外力方向):应用牛顿第二定律和匀变速运动规律、或应用动能定理。例1、当场强为E1=5100V/m时物体所受合外力F1=qE1-Ff=0.01N,
加速度为a1=F1/m=0.1m/s2(向左),
物体在开始3秒的末速度为V1=0.3m/s;
当场强为E2=5000V/m时物体所受合外力F2=qE2-Ff=0,
带电粒子向右匀速运动。画出V-t图,如右图所示。
(法1)从t=0开始每3秒的位移构成一个等差数列,数列首项为S0=0.35m、公差为d=0.35m,用等差数列求和公式可知前99s的位移为
S1==260.1m,
(法2)由图像可知:前99s内的位移为S1=S0(1+2+……+33)m=260.1m,
第100s的位移S2=5.1×1m=5.1m,
前100秒的总位移为S=S1+S2=265.2m、水平向右;
对带电体,在100s内,应用动能定理有,W-μmgS=,
解得W=133.9J。
点评:
物体在周期性变化的外力作用下运动位移用 V-t求解,直观简单、而确定运动周期性是解题的关键。
总结:
1、在周期性外力作用下的直线运动,物体的加速度作周期性变化,通常用V-t图求解位移简单方便;
2、加强应用数学知识解决物理问题能力的培养,注意数形结合、判别式法、等比数列、等差数列等数学知识在物理中的应用,数理结合、才能锦上添花。
例2、L=1.5m的光滑绝缘细直杆MN,竖直固定在场强为E=1.0×105N/C、与水平方向成θ=30°角的倾斜向上的匀强电场中。杆的下端M固定一个带电小球A,电荷量Q=+4.5×10-6C;另一带电小球B穿在杆上可自由滑动,电荷量q=+1.0×10-6C,质量m=1.0×10-2kg。现将小球B从杆的上端N静止释放,小球B开始运动。(静电力常量k=9.0 ×109N·m2/C2,取g=10m/s2)
(1)小球B开始运动时的加速度为多大?
(2)小球B的速度最大时,距M端的高度h1为多大?
(3)小球B从N端运动到距M端的高度h2=0.61m时,速度为
V=1.0m/s,求此过程中小球B的电势能改变了多少?
分析、
小球B受到竖直向下的重力、斜向上的匀强电场的电场力、A施加的竖直向上的库仑力和直杆MN的水平弹力作用,在直杆MN的限制下作变加速直线运动,通过分析B的运动特点得出取得极值的条件为加速度a=0。
解、
(1)开始运动时小球B受力分析:重力G=mg=0.1N、库仑力F1==0.018N、电场力F2=qE=0.1N和杆施加的水平向左的弹力,
沿杆方向,根据牛顿第二定律有mg-F1-F2sinθ=ma
解得:a=3.2m/s2;
(2)小球B沿杆下滑,开始先向下加速运动、库仑力增大、加速度减小,合外力向上后作减速运动,所以合力为零、加速度为0时速度最大,即
,
代入数据解得h1=0.9m;
(3) 小球B从开始至速度为V的过程中,
机械能减少E1=mg(L-h2)-=0.084J,
小球B从开始运动到速度为V的过程中,只有重力和电场力做功,则小球B的机械能和电势能总和保持不变,则小球B电势能增加E2=E1=0.084J。
变形:小球B从开始至速度为V的过程中,求两小球间的库仑力对小球B所作的功W?
点拨:
法1、在小球B从开始至速度为V的过程中,对小球B动能定理有
W+(mg+qEsinθ)(L-h2)=,
解得:W=-0.1285J;
法2、在此过程中电场力F对小球B做功W1=qEsinθ(L-h2)=0.045J,
小球B电势能增加E2=0.084J、电场力对小球B做功为W2=-0.084J,
设库仑力对小球B所作的功W,则有W2=W+ W1,解得W=-0.1285J。
点评、
本题为电场和力学的综合题,通过分析物体受力、分析物体运动特点是解答物体速度极值条件的重要方法,抓住能量的转化守恒巧妙解题也是一种很好的解题策略。
总结:
1、物体先加速后减速运动,则加速末、减速初的速度最大,此时加速度为a=0。
2、只有电场力对带电粒子做功,则带电粒子的动能和电势能的总和守恒;只有电场力和重力对带电粒子做功,则带电粒子的机械能和电势能的总和守恒。
、4q和-q的小球A、B固定在水平放置的光滑绝缘细杆上,相距为d。若杆上套一带电小环C,带电体A、B和C均可视为点电荷。
(1)求小环C的平衡位置。
(2)若小环C带电量为q,将小环拉离平衡位置
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