《美学原理》课程教案要点.docxVIP

教　 案课程名称： 美学原理 授课对象： 美术学专业 二年级计划学时： 64学时单位名称：美术学院美术学教研室教师姓名：审 阅 人：教 案进度（课次）1授课时数2题目绪论:什么是美学（上）教学目的通过对本节的学习，使学生能够充分理解美学研究的对象；同时理解美学作为一门学科的基本发展历程。教学内容与时间分配美学的发展史（1课时）美学的研究对象和方法（1课时）重点、难点及解决措施美学的研究对象教学方法与手段讲授法、讨论法使用教材及参考资料教材：叶朗：《美学原理》，北京：北京大学出版社2009年版。参考文献：1.朱光潜《西方美学史》（上、下），北京：人民文学出版社，1979年版。2.周宪《美学是什么》，北京：北京大学出版社，2008年版教学内容备注引言授课内容：绪论：什么是美学（上）Aesthetic：鲍姆加通1750年首次提出。柏拉图是第一个从哲学思辨的高度讨论美学问题的哲学家塔塔科维奇：从没有一个哲学家比柏拉图的涉猎范围更广：他是一个美学家、形而上学家、逻辑学家和伦理学大师。一、美学历史西方美学发展阶段希腊罗马美学中世纪和文艺复兴美学17-18世纪美学德国古典美学19世纪和20世纪初期美学（近代美学）20世纪直至当今的美学（现当代美学）中国美学发展阶段先秦魏晋南北朝唐、五代、宋元时期清代前期近现代1、本体论美学本体论美学是指在古希腊