（名师课堂）高中生物 第6章第1节 杂交育种与诱变育种精品课件 新人教版必修2.pptVIP

第5章我们学过的变异类型 基因突变 基因重组 染色体变异 利用染色体变异育种的类型 多倍体育种 单倍体育种 回顾： * 第1节 杂交育种与诱变育种 * 怎样获得两个品种的优良性状？可能会遇到哪些困难？ 一些育种的实例 * * * 以下是杂交的育种参考方案： 　Ｐ 高产不抗 　低产抗 Ｆ１ 高抗 Ｆ２ AAbb aaBB AaBb 高抗 AABB AaBB AABb AaBb 高抗 高不抗 矮抗 矮不抗 AABB 高抗 高抗 高不抗 低抗 低不抗 A B 杂交 自交 选优 自交 F3 选优 AABB aaBB AaBB AABB AAbb AABb * * 1、农作物品质改良 杂交育种的应用： 在农业生产中，杂交育种是改良作物品质，提高农作物单位面积产量的常规方法。现在在小麦、水稻生产中大量推广的高产、矮杆品种就是通过杂交育种的方法培育出来的。 * 2、动物养殖品种改良 * * 在作物方面，应用诱变育种我国已培育出100多种水稻、小麦、玉米、大豆等优良品种。 1、用射线和其他诱变剂处理大豆，培育成了“黑农五号”等新品种。这品种含有改变了的酶系，在同样的施肥和管理条件下可提高产量16%，含油量提高2.5％。 诱变育种的应用 * 诱变育种的应用 2、利用返回式卫星搭载植物种子以来，已成功进行了10余次航天育种试验。种子在太空条件下发生基因突变，进行农作物遗传性状的改良。 * * * 杂交育种 诱变育种 多倍体育种 单倍体育种 处理 杂交后连续自交 原理 优 缺 点 举例 用射线、激光、化学药品等处理生物 用秋水仙素处理种子或幼苗 花药离体培养 再人工诱导使染色体数目加倍 通过基因重组把两亲本的优良性状组合在同一后代中 用人工方法诱发基因突变，产生新性状，创造新品种或新类型 抑制细胞分裂中纺锤体的形成，使染色体数目加倍后不能形成两个细胞 诱导精子直接发育成植株，再用秋水仙素加倍成纯合体 方法简便，但需较长年限方可获得纯合体 加速育种的进程，大幅改良某些性状，但突变后有利个体往往不多，工作量大 器官大，营养物质含量高，但发育延迟，结实率低 缩短育种年限，但方法复杂，成活率较低 高产不抗病与低产抗病小麦杂交产生高产抗病品种 高产量青霉素菌株的育成 无籽西瓜、八倍体小黑麦 抗病植株的育成 * 1、杂交育种所依据的原理是什么（ ） A.基因突变 B.基因自由组合 C.染色体交叉互换 D.染色体变异 2、据你所知道杂交选育新品种之外，杂交的另一个结果是获得（ ） A.纯种 B.杂种表现的优势 C.基因突变 D.染色体变异 B B * 实践八号育种卫星发射成功 2006年９月９日１５时，我国在酒泉卫星发射中心用“长征二号丙”运载火箭，成功地将“实践八号”育种卫星送入预定轨道。卫星主要用于航天育种试验和研究。 　 中国农业科学院航天育种中心负责人介绍说，卫星上装载了粮、棉、油、蔬菜、林果花卉等９大类２０００余份约２１５公斤农作物种子和菌种，搭载数量和种类是我国自１９８７年开展航天育种研究以来规模最大的一次。种子回收后，农业部将组织农业科研单位进行育种筛选，培育高产、优质、高效的优异新品种，并进行推广 * 太空番茄 太空南瓜 * 太空椒 *