中外高校实验室安全教育教材建设的比较.pdfVIP

e 实验室研究与探索 Vol. 30 No. lI 第 30 卷第 11 期 Nov. 2011 2011 年 11 月 RESEARCH AND EXPLORATION IN LABORATORY 二·实验重环境与安全. 中外高校实验室安全教育教材建设的比较 郑春龙1 ， 李五_2 (1.宁波大学设备与实验室管理处，浙江 宁波 315211;2. 浙江大学实验室与设备管理处，浙江杭州 310027) 、 摘 要:加强安全教育对于提高实验室安全管理水平十分重要，教材是开展实验室安全教育的重要工 具。我国的实验室安全教育教材，无论是内容覆盖面、内容深度还是内容组织编排等方面，与欧、美、日 等先进国家相比，存在着不小的差距。政府教育行政部门、各高校及有关专家学者应重视实验室安全教 育，加强实验室安全技术研究，积极支持安全教材建设工作，使其适应高校实验室安全教育与管理新形 势的需要，提高安全教育的有效性。 关键词:实验室安全;安全教育;教材建设;教材比较 文章编号:1006-7167(2011)11-0181-04 中图分类号:X931;G642.0 文献标志码:A Comparative Study of Labbratory Safety Educational Materials in Colleges and Universities between China and Foreign Countries ZHENG Chun-loni , LI Wu_yi2 (1. Administration of Equipment and Laboratory Management , Ningbo University , Ningbo 315211 , China; 2. Administration of Laboratory and Equipment Management ,Zhejiang University , Hangzhou 310027 , China) Abstract: It is important to strengthen safety education to improve laboratory safety management. Educational materials are important tools for laboratory safety education. There exist great gaps in laboratory sa.fety educational materials , regarding of content coverage , content depth or content organization , etc. between China and developed countries in Europe and America. Governmental educational administrative departments ,colleges and universities