2013届高考政治二轮复习及增分策略 专题突破训练 专题十二 新人教版.docVIP

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2013届高考政治二轮复习及增分策略 专题突破训练 专题十二 新人教版

专题十二 认识社会与价值选择 一、选择题 1.频发的校车事故催生了“新校车标准”的制定。但在宇通主导的美国版“大鼻子”校车“新标准”下,其他车企要增加20%~30%的成本,且多数中小客车厂家将被排除在外,“宇通标准”遭到众车企反对。“新校车标准”引争议的根本原因在(  ) A.人们的意识活动具有自觉选择性 B.价值判断与价值选择具有主观差异性,无客观标准 C.价值观决定人们的价值判断与价值选择 D.各车企所面对的社会存在不同 2.温州动车事故发生后,普通市民的救援让我们再次感受到天灾人祸面前公民力量的爆发。但灾难时刻勃发的公民精神,往往也会随着灾难的告一段落而迅速衰减。为此,有关人士呼吁,公民精神应“常态化”,要思考如何让公民精神“常态化”。材料强调(  ) A.价值判断与价值选择具有阶级性 B.社会意识具有巨大的能动作用 C.“常态化”能确保公民精神持久不变 D.人定胜天,人民群众无所不能 3.转变经济发展方式是我国面临的一项重大历史任务,党中央、国务院反复强调,转变经济发展方式是我国经济社会领域的一场深刻变革,必须贯穿经济社会发展全过程、各领域。从历史唯物主义角度看,这是因为实现经济发展方式转变(  ) ①必然引起我国社会形态的根本改变 ②必然引起社会关系和利益格局的调整 ③必须充分发挥广大人民群众的主体作用 ④必须不断完善现行的生产关系和上层建筑 A.②④ B.①④ C.②③ D.①③ 4. 2012年政府工作报告近70次提及“改革”,全国各地加快推进改革开放,在邓小平同志南方谈话发表20周年之际,续写“春天的故事”。下列关于改革的说法,正确的是(  ) ①改革是发展中国特色社会主义的强大动力 ②改革是社会主义制度的自我完善和发展 ③改革是发展社会主义生产的目的 ④改革是人类社会发展的根本动力 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 5.几年前,浙江武义县后陈村首创一个与村党支部、村民委员会并列的“第三驾马车”——村务监督委员会,其成员由村民代表直选产生,独立行使监督村务的权利。该制度体现了分权制衡和村民自治,使村务监督更到位,获得全国村务公开民主管理制度创新奖。这说明(  ) A.人民群众是社会物质财富的创造者B.上层建筑的变革推动社会发展 C.人民群众是社会变革的决定力量D.生产关系的变革决定生产力的发展 6.时下,不少惠民工程屡成“毁民工程”甚至“伤民工程”,究其原因,都存在决策机制不完善、监督管理不到位的现象,是制度与程序出了问题。为此,媒体呼吁:惠民工程也要“守规矩”。这启示我们(  ) A.要把维护人民群众的根本利益作为工作的出发点 B.价值判断与价值选择受人们立场的影响 C.要坚持维护人民群众的利益与遵循客观规律的统一 D.人们对同一事物的看法不可能相同 7.最近,一家以活熊取胆为主业的企业是否应该上市在社会上引发激烈讨论。反对者认为,活熊取胆过程极其残忍,而上市必将导致更多的熊遭受痛苦,这在情感和道德上都是难以接受的;支持者则认为,黑熊养殖将保护与合理利用结合起来,是一种值得推广的方法。上述分歧表明(  ) ①价值观影响着人们对事物的认识和评价 ②要树立正确的价值观就必须坚持真理 ③价值判断与价值选择往往因人而异 ④价值判断与价值选择具有社会历史性 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 8.第三届全国道德模范郭明义参加工作29年来,共捐款15万多元,资助了200多名特困学生;无偿献血28次,捐献血小板49次;12次发起捐献造血干细胞血液样本采集活动,2 900多名矿工响应,被称为“当代雷锋”。他说:“能够以己之力帮别人分担忧愁、减轻痛苦,使病人及时得到救治,使贫困家庭一解燃眉,使失学儿童露出幸福微笑,我获得了最大快乐。”道德模范郭明义因奉献而快乐的“幸福观”表明(  ) ①人既是价值的创造者,又是价值的享受者 ②辛勤劳动、努力奉献是拥有幸福人生的根本途径 ③人们社会实践水平的广度和深度是人们价值选择的基础 ④人们的价值判断和价值选择因时因人而异没有客观标准 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 9.2012年是中央电视台《感动中国》活动10周年。感动中国人物的评选标准是:为推动社会进步、时代发展作出杰出贡献;在各行各业具有杰出贡献或重大表现;在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹;为社会公平、人类生活环境作出突出贡献;个人经历或行为,代表了社会发展方向。这一评选标准体现出(  ) A.人民群众是社会变革的决定力量B.人生价值的实现是自我奋斗的结果 C.人生的真正价值在于对社会的责任和贡献D.个人对社会的贡献主要是物质贡献 10.一株植物单独生长容易枯萎,而与众多的植物一起生长则生机盎然,这种现象称之为“共生效应”。人类群体中也存在“共生效应”,英国卡文迪许实验倡导密切合作,先后共有2

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