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【状元之路——高考政治总复习专题】【专题8】文化的作用与发展要点
[解析] 本题考查文化遗产知识,考查学生调动和运用知识的能力。解答本题的关键要明确题中观点是错误的。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是民族文化的重要组成部分,加强对其保护有利于增强民族的文化认同感,故选C项。世界非物质文化遗产可保持世界文化的多样性,A项错误;题中观点是错误的,我们应反对,故不选B、D项。 2.(2014·课标文综Ⅱ,39(1))阅读材料,完成下列要求。 冯洪钱是一名基层兽医工作者,1959年,当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪,这使年轻的冯洪钱深受震撼。他立志传承发展传统兽医药事业,编撰《民间兽医草本》,满足社会的需求。他访问过数百个兽医站,拜访了成百上千位老兽医、老药农,广泛收集民间处方,查阅古医书、古农书、地方志,追踪国外最新科技成果,创办中草药百草园、中草药制药厂,与同事一起先后研制成功精宝素等10多种草药制剂,治愈了数以万计的疫病牲畜。 经过千辛万苦,历时半个世纪,冯洪钱终于在2008年完成了系列著作《民间兽医草本》,共计638万字,插图2353幅。书中收录3505种中草药,附方40000多则。《民间兽医草本》“汇古今兽医本草之大成,集民间兽医经验之精华”,冯洪钱被誉为“当代李时珍”,被评为全国优秀科技工作者,并荣获全国五一劳动奖章。 结合材料,运用文化创新的知识,说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大新成果。 [答案] 深入兽医药研制和畜病治疗第一线,在实践基础上进行创新。广泛收集整理我国传统兽医中草药及药方,在继承传统中实现创新。收集国外最新科技成果,在借鉴、吸收国外优秀文化成果中推进创新。 [解析] 本题考查文化创新,考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。设问的类型是说明类主观题。解答的关键把握材料信息,结合课本知识逐一对接。材料中冯洪钱访问过数百个兽医站说明他深入一线,立足实践进行创新;“拜访成百上千位老兽医、老药农,广泛收集民间处方,查阅古医书、古农书、地方志”等体现通过继承优秀传统文化实现创新;追踪国外最新科技成果体现面向世界、博采众长实现创新。筛选出相关知识点后,结合材料组织回答即可。 透过近几年的高考题可以总结出,高考主要结合我国社会生活中文化发展与创新的实例,以选择题或主观题的形式考查学生对文化的继承与发展、文化创新的途径和意义等知识的理解和运用能力。备战2015年高考主要应从以下几个方面入手: (1)明确考查角度 复习时,要结合文化遗产感受文化的多样性;结合中外文化节理解文化交流、借鉴和融合的意义;结合文化“走进去”认识文化软实力的提高;结合文化强国建设理解文化创新的原因和要求。 (2)关注考查方式 关于“文化创新”问题的考查方式,会结合具体事例来说明社会实践对文化创新的作用,以及二者的辩证关系;通过文化创新的作用来分析进行文化创新的必要性;选取文化创新的典型事例,联系事例材料,围绕“为什么要坚持文化创新”和“怎样实现文化创新”等问题分角度进行设问。 1.文化在继承中发展 (1)传统文化的形式、特点与作用 形式 传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想 特点 ①继承性。在长期历史发展中形成并保留在现实生活中 ②相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变 ③鲜明的民族性。传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带 形式 传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想 作用 ①对国家:传统文化是民族文化发展的根基,是维系民族生存和发展的精神纽带;传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感,增强民族凝聚力;一个民族一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达,社会才能发展进步 ②对个人:每个人只有正确对待传统文化的影响,把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,才能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享受者 (2)正确对待传统文化 表现 继承 发展 原因 传统文化具有两面性,既有积极健康的内容,也有消极落后的内容 随着生产力的发展和经济、政治的变化,传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用 态度 取其精华,去其糟粕;批判继承,古为今用 推陈出新、革故鼎新 表现 继承 发展 做法 辩证地认识传统文化在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该保持和发扬;对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须加以改造或剔除 在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精
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