七年级政治人人平等课堂要点.ppt

传说北宋文学家苏轼任杭州通判时,曾在游莫干山的途中进一道观休息.道观主事的老道见苏轼衣着简朴,以为是山村野村夫…… 苏轼见老道态度轻慢,也不在意,随意攀谈起来.在攀谈中,老道见来客谈诗论文,头头是道,精通老庄之学,不象凡夫俗子,颇为诧异…… 这时的老道已经萌生了结识这位不速之客的想法，待苏轼饮完,重新奉上的菊花茶,便彬彬有礼的问道:”适听高论,妙语连珠,使小者茅塞顿开,获益匪浅,不知先生仙乡何处,尊姓大名?”苏轼也不含糊,直言道:”在下苏轼!西蜀眉州人氏。”老道听闻。。。。。。 老道得知眼前这位衣着简朴的陌生人，就是文才盖世，大名鼎鼎的苏学士，连忙恭身赔礼：“适才不知学士驾到，有眼无珠，多有怠慢，尚乞恕罪。”说完，亲自端了一把雕花红漆椅放在上首，恭敬的说道：“请上坐！”又忙吩咐道童：“敬香茶！” 最后，苏轼起身告辞，老道苦留不住，便请苏轼留下墨宝。 学习目标（1分钟） 1.知道平等是法律赋予我们的权利. 2.知道如何行使平等这项权利. 自学指导（1分钟） 　 答（1）.平等是法律赋予我们的权利。我国法律规定“法律面前人人平等”。平等权是我国公民享有的基本权利，它受法律保护。 （2）.平等是人际交往的前提和基石。我们在公民身份和人格上是平等的。平等待人要求我们尊重他人的人格、习惯、爱好；尊重不同民族的风俗﹑传统。 2、如何正确行使平等的权利？ 答：（1）要在法律范围内正确行使平等的权利。 法律只保护我们正当合法的权益，当我们超过法律的界限，就可能违反法律，受到法律的制裁。 （2）当我们的合法权利受到侵害时候，我们就可以拿起法律武器来捍卫自己的合法权益。 答①.平等是法律赋予我们的权利。我国法律规定“法律面前人人平等”。平等权是我国公民享有的基本权利，它受法律保护。 ②.平等是人际交往的前提和基石。我们在公民身份和人格上是平等的。平等待人要求我们尊重他人的人格、习惯、爱好；尊重不同民族的风俗﹑传统。 3﹑张某在某市打工，他的儿子到了入学年龄，但因他住的是租来的房子。没有本市的房产证。而遭到了所有学校的拒绝。对此，你的看法是（ ） ①、学校的做法是违法行为，是对农民工的歧 ②、学校的做法损害了人们享有的平等权利，与“在法律面前一律平等”的原则相违背 ③、学校的做法有道理，如果随意招收学生，学校将会人满为患 ④这是学校自己的事，学校有权决定 A、①②④ B 、①② C、①④ D 、②③ 4、我国宪法第三十三条规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”以下选项符合这一规定要求的是（ ） ①从2003年9月1日起，《法律援助条例》正式实施 ②某村委会决定，取消外嫁妇女原享有的包括自留地在内的一切待遇 ③某省政法委原副书记犯受贿罪，被判处15年有期徒刑 ④某农药化工厂，因严重污染环境和生活用水，被法院责令停产和罚款 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D①②④ 社会观察 (合作分享） 看教材第79页后，思考： (1)你是如何认识班级某些同学的行为的? 不尊重他人 不能平等待人 这些同学也不会得到别人尊重 (2)请你设想,欣涛可能发展的结果。 会很自卑 学习成绩下降 心理受到伤害 会封闭自己 或者也给这些同学起外号 或者告诉老师 让老师帮助自己问题等等 (3)你认为应该怎样对待班里的其他学生？ 尊重他们的人格 习惯 爱好 自尊 平等待人 和睦相处 * * * * * 老道指着一个圆凳冷淡地说:”坐!”又对道童说:“茶!” 趁苏轼起身观景时,老道又指着旁边的黑漆木椅说:”请坐!”又吩咐道童说:”敬茶!” 这副对联给我们的启示是什么？ 老道见后不由满脸通红。。。。。。 坐 请坐 请上坐 茶 敬茶 敬香茶 第七课 平等待人 第一站 人人平等 1、如何理解人人平等？ （ 提示：从平等是一项权利和平等是人际交往的前提这两方面思考） 2、如何正确行使平等的权利？ （提示：从依法用权和依法维权两方面思考） 阅读教材P77-80完成以上问题（5-7分钟） 自学检测（5-7分钟） 1、如何理解人人平等？ 如何理解“法律面前人人平等”？ P78知识链接 2010年10月16晚21时40分许，在河北大学新区超市前，一牌照为“冀FWE420”的黑色轿车，将两名女生撞出数米远。被撞一陈姓女生于17日傍晚经抢救无效死亡，另一女生重伤，经紧急治疗后，方脱离生命危险，现已转院治疗。肇事者口出狂言：“有本事你们告去，我爸爸是李刚。”2011年1月30日，河北保定李启铭交通肇事案一审宣判，李启铭被判6年