七年级数学上册-解一元一次方程—去括号要点.pptVIP

一元一次方程的解法我们学了哪几步？ 移项 合并同类项 系数化为1 2、移项，合并同类项，系数化为1，　要注意什么？ ②合并同类项时，只是把同类项的系数相加作为所得项的系数，字母部分不变。 ③系数化为1，要方程两边同时除以未知数前面的系数,最终化为X=a的形式。 ①移项要变号。 复习回顾 你还记得分配律吗？用字母怎样表示？ 一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加．a(b+c)=ab+ac 小练习： １、2（X+8） 2、-3（3X+4） 3、-（7y-5) 2x+16 -9x-12 -7y+5 注意符号 注意符号 解一元一次方程(二) ----去括号 1、运用去括号解一元一次方程 2、去括号时需注意的几点问题 3、正确的运用去括号去解一元一次方程。 学习重点： 运用去括号解一元一次方程 学习难点： 正确运用去括号解一元一次方程 我要一听果奶和4听可乐 一听可乐比一听果奶贵0.5元 给您20元 找你3元 一听可乐、一听果奶多少元？ 小林到超市，准备买1听果奶和4听可乐，小明告诉他一听可乐比一听果奶贵0.5元，小林给了营业员20元钱，找回了3元，大家帮助小林算算一听果奶，一听可乐各是多少钱？ 小组讨论： （1）小林买东西共用去多少元？ (2)如何用未知数X表示1听果奶或者1听可乐的价钱？ （3）这个问题中有哪些数量关系是相等的？ （4）根据数量关系列方程并尝试解决？ 解：设1听果奶x元，那么1听可乐(x+0.5)元 根据题意得 4(x+0.5)+x=10-3. 解得： x=1. 此时， x+0.5=1+0.5=1.5. 答：一听果奶1元，一听可乐1.5元. 解方程：4（x+0.5）+x=17 解：去括号，得 4x+2+x=17 移项，得 4x+x=17-2 合并同类项，得 5x=15 方程两边同除以5，得 x=3 解方程-2（x-1）=4. 你有几种方法呢？ 方法一：先去括号 方法二：整体思想 议一议：观察上述两种解方程的方法，说出它们的区别，与同伴进行交流． 典例学习 -2（x-1）=4 解法一：去括号，得 -2x+2=4 移项，得 -2x=4 - 2 合并同类项，得 -2x=2 方程两边同除以 -2，得 x= -1 解法二：方程两边同除以 -2，得 x-1= -2 移项，得 x= -2+1 合并同类项，得 x= -1 解方程:3x-7(x -1)=3-2(x +3) 解：去括号，得 3 x -7 x +7=3-2 x -6 移项，得 3 x -7 x +2 x =3-6-7 合并同类项，得 -2 x =-10 系数化成１，得 x =5 1.判断下面方程去括号是否正确,并且将错误的改正： （1）5x －（3x－2）=1去括号得： 5x－3x－2=1 ( ) （2）5x－3（1－3x）=1去括号得： 5x－3-9x=1 ( ) （3）5(x+2)-2（3x-2）=1去括号得： 5x+10-6x+4=1 （ ） √ × × 去括号→移项 → 合并同类项 → 系数化为1 1.这节课学了什么？ 2.解一元一次方程的步骤是什么？ 用去括号的方法来解一元一次方程 3.去括号应该注意什么？ 括号前是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里各项都不变符号 括号前是“－”号，把括号和它前面的“－”号去掉，括号里各项都改变符号。 * * * * * * * * * * * * * * * *