统计与概率的解答题.docVIP

37. 统计与概率的综合题 三、解答题 1.（2011杭州市1模，20题，8分）典典同学学完统计知识后，随机调查了她所在辖区若干名居民的年龄，将调查数据绘制成如下扇形和条形统计图： 请根据以上不完整的统计图提供的信息，解答下列问题： （1）典典同学共调查了 名居民的年龄，扇形统计图中＝ ，＝ ； （2）补全条形统计图； （3）若该辖区在0～14岁的居民约有3500人，请估计年龄在15～59岁的居民的人数． 【答案】解： (1)500，20％，12％； (2)略； (3)11900 2.（2011廊坊市安次区1模，21，9分）作为一项惠农强农应对国际金融危机、拉动国内消费需求的重要措施，家电下乡工作已取得成效，在气温较低的季节，电冰箱也有一定的销量．我市某家电公司营销点对自去年10月份至今年3月份销售两种不同品牌冰箱的数量做出统计，数据如图所示： 根据上图提供的信息解答下列问题： （1）请你从平均数角度对这6个月甲、乙两品牌冰箱的销售量作出评价． （2）请你从方差角度对这6个月甲、乙两品牌冰箱的销售情况作出评价． （3）请你依据折线图的变化趋势，对营销点今后的进货情况提出建议． 【答案】解： ⑴ 甲品牌销售量的算平均数为10台（不写单位不扣分），乙品牌销售量的算平均数也为10台，所以，这6个月甲、乙两品牌冰箱的销售量相同.⑵ 甲品牌销售量的方差是，乙品牌销售量的方差是所以，这6个月乙品牌冰箱的销售比甲品牌冰箱的销售稳定⑶ 建议如下：从折线图来看，甲品牌冰箱的月销售量呈上升趋势，进货时可多进甲品牌冰箱． 3.（2011武汉市1模，23，10分）端午节前，第一次爸爸去超市购买了大小、质量都相同的火腿粽子和豆沙粽子若干，放人不透明的盒中，此时随机取出火腿粽子的概率为；妈妈发现小亮喜欢吃的火腿粽子偏少，第二次妈妈又去买了同样的5只火腿粽子和1只豆沙粽子放入同一盒中，这时随机取出火腿粽子的概率为． (1)请计算出第一次爸爸买的火腿粽子和豆沙粽子各有多少只？ (2)若妈妈从盒中取出火腿粽子4只、豆沙粽子6只送爷爷和奶奶后，再让小亮从盒中不放回地任取2只，问恰有火腿粽子、豆沙粽子各1只的概率是多少？ 【答案】(1)火腿粽子4只，豆沙粽子8只； (2)． 4.（2011武汉市2模，23，10分）在一个口袋中有n个小球，其中2个是白球，其余为红球，这些球除颜色外，其余都相同，在看不到球的条件下，从袋中随机地取出一个球，它是红球的概率是． (1)求n的值； (2)甲、乙、丙三人玩一个游戏：把这n个球分别标号为1，2，3，…n，三人按先后顺序各摸出一个球（不放回），哪个摸出一号球，哪个获胜．（若不分胜负，再重新摸）请你用画树形图的方法分析：他们各自获胜的机会与他们摸球的顺序是否有关？若有关，请指出第几个摸球更有利；若无关，请说明理由． 【答案】(1)n＝5： (2)无关，P（甲）＝P(乙)＝P（丙）＝． 5.（2011北京市1模，18，6分）某校学生会干部对校学生会倡导的助残自愿捐款活动进行抽样调查，得到一组学生捐款情况的数据，下图是根据这组数据绘制的统计图，图1中从左到右各长方形A、B、C、D、E高度之比为3∶4∶5∶6∶2，已知此次调查中捐10元和15元的人数共27人． （1）他们一共抽查了多少人？这组数据的众数、中位数各是多少？ （2）图2中，捐款数为20元的D部分所在的扇形的圆心角的度数是多少？ （3）若该校共有1000名学生，请求出D部分学生的人数及D部分学生的捐款总额. 第18题（图1） （图2） 【答案】解： （1）60人； 众数：20元； 中位数：15元. （2）108°. （3）300人； 6000元. 6.（2011北京市2模，22，10分）为了开展阳光体育运动，坚持让中小学生每天锻炼一小时，某市教体局做了一个随机调查，调查内容是：每天锻炼是否超过1h及锻炼未超过1h的原因．他们随机调查了600名学生，用所得的数据制成了扇形统计图和频数分布直方图（图1、图2）． 根据图示，请回答以下问题： （1）没时间的人数是 ，并补全频数分布直方图； （2）2009年该市中小学生约40万人，按此调查，可以估计2009年全市中小学生每天锻炼超过1h的 约有 万人； （3）如果计划2011年该市中小学生每天锻炼未超过1h的人数降到7.5万人，求2009年至2011年锻炼未超过