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- 2017-05-08 发布于河南
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10别饿坏了-那匹马
案例作者 :安徽省滁州市教育局教研室 胡晓燕 课件制作 :河北省藁城市增村小学 王彦宾 10 别饿坏了那匹马 预习闯关 第一关:给带点的字选择正确的读音,用横线表示。 瘦削(xuē xiāo) 瞥(piē piě) 见 挣扎(zhā zhá ) 枯蔫(niān yān) . . . . 预习闯关 第二关:读读记记四字词语。 流连忘返 溜之大吉 忐忑不安 刻骨铭心 十指连心 怒目圆睁 不由分说 一如既往 预习闯关 第三关: 用简洁的语言说说课文写了一件什么事。 自读提示: 带着问题自读课文,边读边想:残疾青年是在什么情况下撒谎的?为什么撒谎?在文中圈画批注。 可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子我卖给他的所有的马草!那匹马呢?那匹香甜地吃着我的马草的马呢? 解疑提示: 浏览全文,看看“别饿坏了那匹马”在文中出现了几次,标注数字序号,前后联系起来读,设身处地地想想其用意是什么。 第一次是残疾青年说的话,看起来是对自家马的关心,不让它饿
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