华泰扬天科技.ppt

一、明确评分标准，做到有的放矢 （1）高考英语书面表达评分标准 书面表达评分时，内容要点、应用词汇 、语法结构 的数量 和准确性、上下文连贯性 及 语言的得体性等都是评判的重要要依据 一、评分原则 1、我省写作题总分为25分，按5个档次给分。 2、评分时，根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求衡量，确定或调整档次，最后给分。 3、词数少于80和多于120的（一般有100或120字两种要求），从总分中减去2分。 4、评分时，应注意的主要内容：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文连贯性及语言的得体性。 5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。 6、如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。 第五档(很好，21—25分) 完全完成了试题规定的任务。覆盖所有知识要点；应用了较多语法结构和词汇；语法结构和词汇有些许错误，但为尽力使用复杂结构和高级词汇所致；具备较强的语言运用能力；有效使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑；完全达到预期的写作目的。 第四档(好，16—20分) 较全面地完成了试题规定的任务。虽漏掉一、两个次重点，但覆盖了所有的主要内容；应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；语法结构和词汇方面应用基本准确、些许错误主要是因尝试使用复杂语法结构和高级词汇所致；应用简单的语