《分数混合运-算(三)》PPT修改版.pptVIP

 分数混合运算（三） 北师大版六年级数学上册 学习目标 1.知识与技能：结合具体情境，能在老师引导利用方程解决与分数有关的实际问题。 2.过程与方法：在画图分析等量关系的过程中，进一步体会数形结合的数学思想和方法。 3.情感、态度与价值观：培养节约意识，激发学习数学的兴趣，培养主动解决实际问题的意识。 一、复习导入 1.填一填。 （1）五月份比四月份节约了 ，五月份占四月份的（ ）。 （2）八月份比七月份增产了 ，八月份占七月份的（ ）。 （3）五年级比六年级人数少 ，五年级人数是六年级的（ ）。 （4）今年产值比去年增加了 ，今年产值是去年的（ ）。 2.说一说下列的数量关系。（等量关系） （1）参加卫生宣传的有20人，占全班人数的 。 （2）实际投资24万元，占计划投资的 。 二、探索新知识。 1.提出问题。 淘 气 家 九 月 份 用 水 12 吨，比 八 月 份 节 约 了 ， 八 月 份 用 水 多 少 吨 ？    本课小结 同学们，你们本节课有什么新的收获？ 会用方程表达分数混合运算问题中的等量关系，并解决相应的实际问题了吗？ * * * * * * 5 6 6 5 9 8 5 4 2.估一估。 同学们想想：八月份与九月份比较，哪个月的用水量多一点？八月份用水量大约是多少？ 3.画线段图分析数量关系。 八月份： 九月份： ？吨 12吨 少 4.列方程解应用题。 解：设八月份用水Ⅹ吨。 Ⅹ － Ⅹ =12 Ⅹ =12 Ⅹ =14 答：八月份用水14吨。 方法一： 4.列方程解应用题。 解：设八月份用水Ⅹ吨。 (1－ )Ⅹ =12 Ⅹ =12 Ⅹ =14 答：八月份用水14吨。 方法二： 5.检验。 （1）学生检验计算结果。 （2）看看自己刚估算的结果是否正确。   1.淘气家八月用水14吨，比九月多用了 ，九月用水多少吨？ (1) 找到题中的等量关系，画一画，说一说 （2）列出方程进行解答 试一试  2.书店运来一批文艺书，售出 后，还剩1360本。这批文艺书共有多少本？ (1) 找到题中的等量关系，画一画，说一说 （2）列出方程进行解答 试一试  1.光明小学六年级有95人，比五年级的人数少 ，五年级有多少人？ (1) 找到题中的等量关系，画一画，说一说 （2）列出方程进行解答 练一练 * * *