2017春八年级生物下册第七单元第二章第一节基因控制生物的性状第2课时基因控制生物的性状课件.pptVIP

* 第二章　生物的遗传与变异 第一节　基因控制生物的性状 第二课时　基因控制生物的性状 知识点1　转基因超级鼠的培育和启示 1．控制生物性状的基本单位是(　　) A．染色体 B．DNA C．基因 D．细胞核 2．下列有关遗传的各项叙述，正确的是(　　) A．一个染色体上只含有一个基因 B．一对相对性状由一对基因控制 C．生物的性状可以遗传 D．不同种生物细胞含有相同数目的染色体 C B 3．科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒能力，这个事实可以说明(　　) A．基因控制生物的性状 B．生物的性状都可以遗传 C．人与植物的基因相同 D．有的基因对生物有利，有的基因对生物有害 4．科学家们利用动物作为“生产车间”，可以生产出人类所需要的某些物质。目前最理想的一种是“乳房生物反应器”，经过改造后的动物分泌乳汁中含有人们所需要的物质。那么，科学家们改造的是(　　) A．动物的乳房 B．动物的食物 C．动物的身体结构 D．动物的基因 A D 5．下列是运用转基因技术培育的是(　　) A．英国科学家培育的克隆羊 B．美国科学家培育的超级鼠 C．张丽珠教授“缔造”的试管婴儿 D．中国科学家培育的杂交水稻 6．科学家把从鲍鱼精子中提取的生长激素基因导入大肠杆菌体内，生产出可促进蛤、牡蛎等贝类幼体生长的激素，该技术属于(　　) A．转基因技术 B．发酵技术 C．克隆技术 D．仿生技术 B A 7．下列生物都与现代生物技术有关，其中利用的技术与其他不同的是(　　) A．巨型小鼠 B．抗虫烟草 C．克隆羊 D．转基因鲤鱼 8．科学家将鱼的抗冻蛋白基因用生物技术的方法转入番茄的基因组中，使番茄的耐寒能力得到提高。下面的叙述正确的是(　　) ①这个事实说明基因控制生物的性状　 ②这个事实说明基因大多集中在染色体上　 ③运用的生物技术是发酵技术　 ④运用的生物技术是转基因技术 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ C D 9．研究人员将胡萝卜素基因转移到水稻细胞内，生产出了“黄金大米”，这种生物技术属于(　　) A．仿生 B．嫁接 C．转基因 D．发酵 10．下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是(　　) A．制酸奶——发酵技术 B．培养无病毒植株——无土栽培技术 C．“多莉”羊的诞生——克隆技术 D．培养抗虫棉——转基因技术 C B 11．科学家利用动物作生物反应器，必须改造动物的(　　) A．脾 B．心脏 C．肝脏 D．遗传物质 12．如图是转基因鼠的研制过程。据图请回答下面(1)～(6)小题： D (1)以上研究过程利用的技术叫(　　) A．营养繁殖 B．发酵 C．转基因 D．酶工程 C (2)被研究的转基因鼠与小鼠的体型大小属于(　　) A．性状 B．变异 C．生理特征 D．相对性状 (3)图中A所示的实验工具称为(　　) A．玻棒 B．显微吸管 C．固定器 D．显微注射器 D D (4)图中B显示，将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内，你认为注入的部位应是(　　) A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．产道 (5)受精卵最终在小鼠体内发育成新个体的部位是(　　) A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．产道 (6)该实验的成功能够说明，在生物繁衍后代过程中，传下去的应该是(　　) A．性状 B．基因 C．蛋白质 D．细胞 B C B