实验课程信息化资源-地理科学学院.doc

《气象学与气候学》实验课程信息化资源 （1）实验图书资源：格式如下 （2）实验大纲：格式如下 （3）实验指导手册：格式如下（可以单独作为一个文件提交） （4）实验文件夹：包含该门实验所需基础数据和资料 （5）实验录像视频：上课录像或视频（精品课程需提供） （6）实验题库：列一些研究性实验题目。 实验图书资源 （1）图书名：《》作者：出版单位：出版时间：200简介：作者：ISBN：9787301044384出版单位：出版社出版时间：2003.10简介：。《气象学与气候学》实验教学大纲 课程名称： 气象学与气候学 课程总学时：64学时 课程总学分： 4学分 实验学时： 16学时 适用专业及年级：地理科学，二年级 开设实验项目数：8项 本大纲执笔人：陈志彪 一、实验目的与基本要求 结合气象学与气候学的理论学习进程，对气象要素的观测仪器、仪器原理、仪器维护、观测方法等进行学习和操作演练，使学生能够全面了解各种气象观测仪器的结构、原理；能够熟练进行地面气象观测；能够对各种仪器进行正确的维护与仪器故障的排除；能够对气象数据的进行整理和应用；能够根据需要，设计所需的研究方案。 二、实验项目内容与学时分配 序号 实验项目名称 实验内容 学时 实验要求 实验类型 每组人数 1 气象资料的获取和气象站的建立 气象资料的类型、获取途径、气象资料格式的转换；气象站建立的要求。 2 必做 验证 5-8 2 温度的观测 温度观测的仪器构造、原理与观测方法与要求。 2 必做 验证 5-8 3 湿度的观测 湿度的观测原理、方法与数据分析与处理。 2 必做 验证 5-8 4 降水、蒸发与日照的观测 降水、蒸发与日照观测的原理、方法与数据分析与处理。 2 必做 验证 5-8 5 风与气压的观测 风与气压观测的原理、方法与数据分析与处理。 2 必做 验证 5-8 6 云的观测 云的分类、观测方法。 2 必做 验证 5-8 7 气候资料的订正 常见气象资料的订正方法。 2 必做 综合 5-8 8 气候资料的统计与整理 常见气象资料的统计与整理 2 必做 综合 5-8 三、实验成绩考核办法 实验成绩依据实验报告的正确性与完整性进行评判。 四、实验教材和参考书 实验教材：自编指导书 中国气象局编制．《地面气象观测规范》(气象出版社2003年版)． 周淑贞主编.《气象学与气候学》实习，高等教育出版社，1989 杨士弘主编.《自然地理学实验与实习》，科学出版社，2002 张霭琛编著. 《现代气象观测》北京大学出版社， 2003 朱乾根,林锦瑞,寿绍文,等. 天气学原理与方法(第三版),气象出版社,2000 华云公司.《极轨气象卫星使用说明书》,2002 澳作公司.《自动气象站使用说明书》,2002。 中央气象局主编.《中国云图》中央气象局出版社 五、主要使用的仪器设备 多媒体投影仪演示平台，干湿球温度表、最高温度表、最低温度表、双金属片温度计、毛发湿度计、雨量器、虹吸式雨量计、翻斗式遥测雨量计、蒸发器、暗筒式日照计、曲管地温表、电接风向风速计、水银气压表、空盒气压计、中国云图及自动气象站等。 （3）实验指导手册：（见附件）