专题十二碱及其性质要点.pptVIP

6.（2015·德州）要使右图装置中 的小气球鼓起来，则使用的固体和 液体可以是( ) ①硝酸铵和水 ②铁和稀硫酸 ③固体氢氧化钠和水 ④生石灰和水 ⑤石灰石和稀盐酸 A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①③⑤ D.②④⑤ 7.（2015·市中1模）认真细致的观察和分析实验现象，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。以下分析你认为合理的是（ ） A.某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味，可证明该化肥是铵态氮肥 B.在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色，可证明碳酸钠属于碱类 C.某物质在氧气中完全燃烧，生成了氧化物，可证明该物质一定含氧元素 D.将浓硫酸放置于空气中浓度会减小，可证明浓硫酸具有挥发性 8.（2014·莱芜）某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一种或几种组成，向该溶液中滴加Ba（OH）2溶液，产生沉淀的质量与加入Ba（OH）2溶液质量的关系如图，下列说法正确的是（ ） A.HCl和H2SO4一定存在 B.NaOH、H2SO4和MgCl2一定不存在 C.HCl和MgCl2一定存在 D.HCl一定存在，NaOH、H2SO4一定不存在，MgCl2可能存在 9.（2015·山西）物质的结构决定性质，下列有关说法错误的是（ ） A.过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同 B.盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+ C.氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH- D.金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同 10.（2015·外国语1模）逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是（ ） A．分子原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是分子或原子 B．某固体物质加入稀盐酸有无色气体产生，该固体一定是碳酸盐 C．碱溶液一定能使无色酚酞试液变红，能使无色酚酞试液变红的一定是碱溶液 D．某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，所以该物质中一定有碳、氢、氧元素 11.（2015·海南）某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的氢氧化钠固体是否变质，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动： 【猜想】 猜想I： 没有变质； 猜想Ⅱ：已经变质； 【实验和推断】 （1）加入的适量A溶液是______（填名称），若现象a为有气泡产生，则说明氢氧化钠已经变质。 （2）若现象b为______________，说明氢氧化钠没有变质。 稀盐酸 没有气泡产生 【反思】氢氧化钠的保存方法是____（填“A”或“B”）。 A. 密封保存 B. 不需密封保存 A 12.（2015·广州）氢氧化钙俗称熟石灰，在生产和生活中有广泛的用途。 （1）熟石灰可由生石灰溶于水制得，反应的化学方程式是：____________________。测量其溶液的pH时，可以________________________________________，再用标准比色卡比较试纸显示的颜色，读取该溶液的pH。 用玻璃棒蘸取少量样品滴到pH试纸上 （2）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬，反应的化学方程式是：________________________________。 （3）用熟石灰来改良酸性土壤，反应的化学方程式 是：__________________________________________（以土壤中含有硫酸为例）。 （4）用熟石灰粉与草木灰（主要成分是K2CO3）按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”，使用时，选择在有露水的早晨，把“黑白粉”撒在植物茎叶上，可消除忌碱虫体。 ①“黑白粉”比熟石灰更高效，是由于生成了碱性更强的KOH，反应的化学方程式是___________________ ____________________________________________。 ②“黑白粉”还可提供植物必需的营养素是________（填元素符号）。 K 13.（2015·北京）众所周知，酚酞溶液遇NaOH溶液变红。但是，在分组实验中（如图所示），出现了意想 不到的现象：有的溶液变红后褪色；有的出现白色浑浊物。 【提出问题】分组实验中，出现意想不到的现象的原因是什么呢？ 【查阅资料】酚酞溶液由酚酞固体溶于酒精配制而成。 【猜想与假设】 Ⅰ．红色褪去，与NaOH溶液和空气中的CO2反应有关。 Ⅱ．红色褪去，与NaOH溶液的浓度有关。 Ⅲ．出现白色浑浊物，与酚酞溶液 的浓度有关。 【进行实验】 【解释与结论】 （1）NaOH与CO2反应的化学方程式为 ________________________________