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2014年甘肃万名_三支一扶备考11中公甘肃分校
甘肃万名下基层《公共基础知识》考试以客观题为主,考试题型有三大类:单项选择、多项选择及判断题。总题量为125道,总分值为150分。内容涵盖大学思想政治、时事政治、法律常识、计算机应用知识等。其中计算机部分考查题量比较固定,均为单选20题,多选5题,分值约占20%。考查难度较小,以历年真题来看,计算机查考内容以基础理论知识和实际操作为主。
一、计算机基础理论知识考查
计算机基础理论知识包括计算机的发展、分类、特点、应用、组成、以及计算机的硬件系统、各种数制运算及相互转化等。除了数制运算和转化外,其余部分需要基础不好的考生多加记忆,可以配以相关习题多加练习。以2013年的真题为例,考生应注意这一部分的出题形式。
例1:利用计算机对指纹进行识别、对图像和声音进行处理所属的应用领域是( )
A.科学计算 B.自动控制
C.辅助设计 D.信息处理
【答案】D。解析:目前计算机最具有代表性的应用领域有科学计算、数据处理(信息处理)、辅助设计、过程控制、人工智能以及网络应用。生物识别、图像声音处理属于信息处理领域,所有选择D答案。
【考点】科学计算从最早起开始一直是计算机的主要应用领域,包括高能物理、量子化学、空气功力学、地震预测、气象预报、航天技术等;信息处理是用计算机来加工、管理与操作任何形式的数据资料,如企业管理、物资管理、图书资料、报表统计、帐目计算、信息情报检索等;辅助设计用计算机辅助进行工程设计、产品制造、性能测试等等;自动控制利用计算机对工业生产过程中的某些信号自动进行检测,并把检测到的数据存入计算机,再根据需要对这些数据进行处理;人工智能用于开发一些具有人类某些智能的应用系统,如计算机推理、智能学习系统、专家系统、机器人等等;网络应用包括企业信息网络、联机事物处理电子邮件系统电子数据交换系统POS系统等等。
【点评】本题目考查了计算机发展和应用。需要考生知道各个主要应用领域具体包括哪些方面的内容。这类题目要求考生平时多收集这方面的知识,加以理解和区分。
数制运算及转化这一部分题目则相对灵活,需要考生掌握基本原理知识。以二进制和十进制之间的转换为例。
例2:十进制数15对应的二进制数是( )
A.1111 B.1110 C.1010 D.1100
【考点】十进制整数转换为二进制整数采用除2取余法,即将十进制整数逐次除以2取其余数,直至商为零止,先得到的余数作为二进制整数的低位有有效位,后得到的余数作为二进制整数的高位有效位,依次排列即可。十进制小数转换成二进制小数采用乘2取整法,用2乘以十进制小数,取积的整数部分,再用2连续乘以余下的小数并取整,直到积中的小数部分为零,或达到所要求的精度为止。先取的整数作为二进制小数的高位有效位,后取的整数作为低位有效位。对于既有整数部分又有小数部分的十进制数,可以将其整数部分和小数部分分别转换为二进制数,再把两者按顺序组合起来。
【点评】这道题目考查考生对数制之间转化的基本原理。15以内的二进制数考生应该熟记。当然我们应该在熟知原理的基础上记忆。
二、计算机实际操作能力考查
当然计算机知识更注重考查考生的实际操作性,考生备考时应侧重复习实际操作性的知识点,包括Windows XP及其应用、office操作、计算机网络基础、计算机多媒体技术等。以2013年真题为例,考生把握考题难度。
例3:在Windows XP资源管理器窗口中,当选中文件或文件夹后,单击文件下拉菜单中的发送命令,不可以将选中的对象( )
A.发送到内存 B.发送到我的文档文件夹中
C.发送到软磁盘上 D.发送发到其他邮件接收者
【答案】C。解析:发送只能到桌面、外部存储器(如刻录盘、U盘、软驱)和快捷方式。
【考点】考查考生对Windows XP的实际操作能力。
【点评】此题需要考生掌握桌面、窗口、对话框、菜单、工具栏和剪贴板等的基本操作,理解文件资源管理方法、系统设置等等。这方面的知识要求考生能够讲理论和实际操作结合,加强记忆。
例4:在Excel的单元格中要输入身份证号码时,首先应输入的字符是( )
A.:(冒号) B.(单引号)
C.=(等号) D.,(逗号)
【答案】B。解析:在需要输入身份证号的单元格中输入单引号,然后在输入身份证号码,即可正确的输入。
【考点】Excel默认的数值格式常规,最多可以显示11位有效的数字,超过11位就以科学记数形式表达。当我们打开Excel,输入一个16位的身份证号码这样长串数字后,会显示不全。常用的方法是在输入身份证号前先输入一个单引号,或者在输入之前,先选中要输入身份证号码的那列,然后格式→单元格→数字,在分类中选择文本即可。
【点评】要求考生数MS Office中文字处理软件的功能和使用、电子表格软件的功能和使用、PowerPoint 的功能和使用、因特网(Internet
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