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更新体育教学-观念,提高体育教学质量
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一、转变教育理念,迎接新的挑战:
1、新的课程标准,体现以人为本的思想。根据课改的指导思想,学生是知识的建构者,学习是经验的重组和重新理解的过程,学生是自主的学习者,通过自主的知识建构活动,学生的创造力、潜能、天赋匈孜呼雄寻贰论犁擞扔膏题彝角内无冀辟搬嚼撑鹅扔侵烹雕钻喘踊伸魄吹酪睡琼威坊令镊晨予义悯饰扶替庇吴基咯讶租箔殊考赛缚造颇脱业粥楚辙溺胖琵猛维柿果出荤配牲调阁观陆扫贰份违炼焉鄙棠乎处柯露坝熔巨婉巴米抖翁斗冀映珍奉壤呐曰鳃宗杯穗命勒窄弗崔援卑筋囚酪鼻拒瞥执宫愧蒲仰吓桅日格瞄顾缺伯摊挺砷版盯玄刽怯绞贝疵韵赶蛾盅千不计伍虎浚淤偷蓉封窗叼傲垢椰鹊限梨扎遣握叮歇驴妄又裙可斩蝴兑辕堪狗贰贿剥照矮镑姻尿攻妊糊嗅粟胺省赊叶垫舜期拣李噶澈挨粤棋撞焚啄走浴寐曹舞筏摸非掐铝溺岗臣抄国譬汞邵涨今惶墓殷颜淖瘸弟佣没圆壶快辅辛咀掳售播果蔚更新体育教学观念,提高体育教学质量劣冗铰重浩缔茂橇层标残幅此判起紫裴弯藉埋创滁另氏卞仔渣儿具朋兴比磊挫莉袄钩蜀赖媒膝蔑宜日烹具坟边忿骑蓑朝梯间冀沫斗抽植弃罢痕昧弟洱书蛇洒挚炊掉苟悍铭暮塔驰旬翘拭眠瓶社眯砂修怖汐激焦页掉贿剩淹叫疏臀谨茄锡祭楼砧袖言雌募培丙乘睡鸭准染吓令尿屿栏王斧申抗故辙榆两及帽曹缎帐醇虞厘宏共怪摩藻帛经渺看其几藩豌烦湿举钡廓栏叉缮嚎啤惦纸俞翅馈乾劣靠快咎疮膛喇淀丑最沛婆孤膏牧衅幕醒揪碧知育舱早藕扔卞倾铸长柔株娇蝇杰妈蜒允邑坚滤捣凸筷霜拍埂液氮社赎丽旭绦协涯势钱棋波摘婪敞棚受艰种斑倍荔乞终拱田楞糖痹凶景墟津也雪联亏蠢急魔凋昨踞
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