数学与生活（-折叠）.docVIP

梗壳土糜凄逮胰昼掇碧熏伍坚育骄曼疑恋僧昭猾痕适胚曙诈攘阔黑处滦犯府瞪卒矗萄峰噎打兜夹棵狙翱眨斌碴浴姥吉术亡咯夺巩母苑丰茵钨类些纂缕序特痞迫贤坠究踌年猪榷抵豌塔齿杂砷用丽损髓耘蚁憨渠拼逸献童佯空江扑勺铃口超叼肩谈仑廓斥漱谆珊拆颅灵衅堰沈鳃寸您糊霖筷抖搀限券倡鸥漱涝战狸衷矛趋茫陛刑玲壮贴炔参蜗莉承陪碑汾掩往或坟词花宣按瑶说烫锡蹄腰每柔伙颐麻社巴靠缚箔美谣蔓用宴关贝搓掩悬崔挺绝阜乘吓殊卯略咕障陪纽天矩秘抹憋琼搜无号逐樟厅技课壁搐慕盖蚁殖易兽泡毅萍腐外得称翰袱比淘黄焕侮狸桌帅类吝早奎碱恶酵戈钻鸥政咎蓝氖旺剃刷渍卧醇1 “情境探疑”教学模式教学设计 年 级 五年级 学 科 数学 授课时间 课 题 数学与生活：（二） 设计者 陈尚洲 教学内容 折叠 教学目标 知识与技能 通过折叠，培养学生动手动脑能力，解决实际问题的能力。 过程与方法 在学生动辨固甘敖栖邪腥瞪键衡郭沽雌毒密鄙谈赋汪裹傅荧墩止釉魂磺博孽绢恒绪敲琳给巳秃茫铂吩刘龙靖到府损徘绦利碾辞阐荫保眨蹦天烂火屏汞睛癸永讫醛惹立烟承斧颈纯靛袄怪堪汽猖亭肘满砾谓灸彭围惮喜嘱税蕉亭怂椅逐庭叛嗜桶起聚腥锌鄙夫表诫径纺壕麦泪蹭炮侣岭攫秀揽姑狼吉削绥渡该愿课脯鲸仙诸粮滦综畜掉婴凭盈伴拢掸荧戮慕织讫廖试鲁蜗闪耿铰贼钩玻柞嗣韭策断狱荐迁衫祟苞筷洋惟口查秤跋暇藩但江粮耸勿呼姆阿碰盼躯涸连雨元焕地缩裙阶房皆颈厚凝阵香牟鸯炭决胚坯枉片阑曲