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均衡发展及普及十五年教育解析
义务教育均衡发展 及普及十五年教育各项指标体系 办学条件“九大项”指标 序号 指标项目 指标要求 备注 1 小学生均校舍面积 ≥4.5㎡ 2 小学生均体育活动场地面积 ≥4.5㎡ 3 小学生均宿舍面积 ≥3㎡ 4 小学生均图书册数 ≥20册 5 小学实验仪器设备值 （12班及以下）≥3.5万元 （12班以上）≥5万元 6 小学每百名学生拥有计算机台数 ≥6台 7 小学师生比 ≥1:22 8 小学班班通 完小以上每班配备一套 9 小学班额 ≤55人 序号 指标项目 指标要求 备注 1 小学寄宿生床位 每人一张床位 2 小学生均厕所面积 不得低于0.2㎡ 3 小学辅助用房（小于12个班） （五室） 科学教室、计算机教室、多功能、图书室、体育器材室 4 小学辅助用房（12个班及以上） （七室） 科学教室、计算机教室、多功能教室、图书室、体育器材室、音乐教室、美术教室、技术教室、 5 小学办公用房 （六室） 教师办公室、行政办公室、档案室、广播室、卫生保健室、总务后勤室 6 小学寄宿生生均食堂建筑面积 不低于1㎡ 7 乡镇中心校 建有青少年宫 8 寄宿制学校 建有留守儿童之家 办学条件其他要求（8项） 普及程度（9大项） 序号 指标项目 指标要求 备注 1 幼儿三年毛入园率 85%以上 2 小学六年巩固率 95%以上 3 初中三年巩固率 90%以上 4 九年义务教育巩固率 85%以上 5 三残儿童少年入学率 85%以上 6 高中阶段毛入学率 85%以上 7 小学辍学率 0.6%以内 8 初中辍学率 1.8%以内 9 中职学校在校生年流失率 10%以内 其它指标（7项） 序号 指标项目 指标要求 备注 1 小学专任教师学历合格达 98%以上 2 小学专任教师高一级学历比例 不低于50% 3 小学生图书借阅率 4册/生/学期 4 小学生体质健康达标率 85%以上 5 小学每天课外活动时间 1小时以上 6 乡镇中心幼儿园达“两教一保”班级 85%以上 7 小学校际间均衡系数差 0.65%以内
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