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第二单元第二节给蚕宝宝记日记
任课教师_ 学科_四年级科学 第二 单元
教学课题： 给蚕宝宝记日记 教学课时 1课时 主备老师 教学时间 第三周 教学目标 ● 知道幼虫期需要食物、空气等生活和成长的必要条件；
● 知道幼虫形成了蛹，蚕蛾是从蚕蛹里羽化出来的；
● 知道蚕蛾从蛹里孵化出来后，不再吃食物也不再长大；
● 知道雌雄蚕蛾交尾后，雌蚕蛾产卵，卵孵出下一代幼虫。
● 初步领略生命的神奇与伟大；
● 更加关注生命、亲近生命、珍爱生命 教学重难点 教学重点
记录蚕一生的四个变态过程。
教学难点
能够较长时间观察、描述蚕的生长和变化。 教学准备 师生准备：蚕卵、蚁蚕、放大镜、羽毛或干毛笔、投影仪。
学生准备：纸盒。 教 学 过 程 二次备课 一、问题导入
提出问题:上节课我们了解了蚕卵和蚁蚕，今天我们来给大家颁发‘领养证’和蚕宝宝，在这段时间里看哪个同学养的蚕宝宝最长、最重、最健壮；谁的蚕茧最大、最重、最白。但我们不要忘记给自己的蚕宝宝写上成长记录，今天我们来讨论一下观察日记的写法。”
二、引导学生自主学习
1、
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