抓细节落实促有效提高.doc

抓细节落实 促有效提高 （2012—2013学年度第一学期） 琼海市第一小学数学教研组校本研训工作计划 一、指导思想： 以学校计划为指导，二、工作目标:　  三、工作措施： （一）加强研训力度，提高教师业务水平 1、教师认真研读《小学数学课程标准（修订稿）》，深入细读教材，通过自主学习，同伴互助，专题讲座，使全体教师，逐步摸索出适应。发挥名师骨干带头作用化名师辐射效应加强教研常规管理，形成的研究氛围1、教研活动继续以“大组与小组”相结合的形式开展。科组充分发挥骨干教师的引领示范作用，听课笔记，做好。3、充分发挥网络教研的优势集思广益，拓宽视野，丰实资源。老师们要按照学校信息办公室的《网络教研管理方案》，认真按时完成博客教研任务，既要高产量也要高质量。 4、各年级备课组集体备课不流于形式，不走过场，每次备课应该实实在在解决教学中存在的困惑，认认真真细读教材，理清各单元的教学重难点。每学期集体备课不少于8次，要有活动记录、中心发言人初稿及终稿。各位老师的二次备课要，教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新，教后反思要。（）加强教学管理，确保1、认真学习，明确备课、上课、作业批改与辅导、检测与评价。各年级组长做好各单元的备课安排，组织全组教师钻研教材，每周进行一次集体备课， （2）上课： 教师要做好课前的一切准备工作，在教学中，要注重现代化教学手段的应用，充分利用学校现有的