退位减法教学设计.doc

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“退位减法”教学设计 四川广安实验中学 胡宏伟 本文由【中文word文档库】 搜集整理。中文word文档库免费提供海量教学资料、行业资料、范文模板、应用文书、考试学习和社会经济等word文档 教学内容:义务教育西师大版一年级下册第89——91页的例1、例2和课堂活动。 教学目标: 知识目标:使学生理解100以内的两位数减一位数的退位减法的算理和掌握计算方法,体验算法多样化,并会口算、笔算。 过程与方法:通过看图、合作、交流的教学环节来培养学生的观察和动手的能力; 情感态度价值观:让学生在创设的教学情境中体会数学与生活的紧密联系;体会用数学知识能够解决生活中的实际问题,突出学习数学的必要性; 教学重点:退位减法的口算方法和用竖式计算的方法; 教学难点:理解退位减法的算理; 教具学具准备:口算卡片、小棒; 板书设计: 退位减法 32 – 6 = 26 3 2 个位不够减,从十位退1 - 6 作10,再减。 2 6 课堂练习设计: 1.小竞赛(列竖式) 53-6= 41-4= 72-7= 2.数学医生(改错) 5

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