〔解方程〕去括号人教版七年级上.pptVIP

新人教版七年级上册 授课人： 冯金枝 3.3 解一元一次方程（二） —去括号 郑州市回民中学 一元一次方程的解法我们学了哪几步？ 移项 合并同类项 系数化为1 课前热身 解方程：6x-7 = 4x-1 解：移项，得　 合并同类项，得 系数化为1，得 6x 2x = 6. x=3. 解方程：6(x-7 )= - 4(x-1) 思考 变式： x=a -4x =-1 +7 . ⑵括号前是“－”号，把括号和它前面的“－”号去掉，括号里各项都改变符号. ⑴括号前是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里各项都不变符号。 去括号的依据是 去括号法则 去括号时注意括号外因数的正负，确定是否要变号. 新课讲授 乘法分配律，字母表示： 要注意乘数应乘遍括号内的各项. a（b+c）=ab+ac. 完成导学案温故而知新. （2）2(x-4)-3(-x+1)= ； 将下列代数式去括号： （1）-（-x-2）-7(x+1)= ； x 2x 1、括号外因数的正负，遇到负因数 要变号。 要注意： 2、乘数应乘遍括号内的各项. +2 -7x -7 -8 +3x -3 - + 7x 7 例题讲解 例1.解方程：3x-7(x-1)=3-2(x+3) 解：去括号，得：　 　移项，得： 合并同类项，得： 系数化为1，得： 3x -2x = -10. x=5. 3x -7x =3-6 （1）6（x-7）= 4-4（x-1） （2）2（x-4）+2x=7-（x-1） x=5 x=3.2 = 3 -2x -6 . +2x -7 . + - -7 2x + 2x=7-2x 解：去括号，得：　 　移项，得： 合并同类项，得： 系数化为1，得： 2x - 4 + 2x=7-2x-1 6x = 10. 解方程：2（x-4）+2x=7-2（x-1） 2x +2x + 2x=7-1+ 4 - 8 +2 　纠正： 2x 6x = 17. - 4 -1 +2x + 2x =7 +2 +8 例2：某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电15万度，这个工厂去年上半年每月平均用电和下半年每月平均用电各多少度？ 思考：题中有几个条件，所求是什么？应注意 什么？实际问题中的等量关系是什么？你用什么 方法处理题中所给的信息？ ② ① 去年下半年 去年上半年 共用电量（度） 每月用电量(度) x （x-2000） 6x 6（x-2000） 等量关系是： 上半年用电量+下半年用电量 =全年用电量 =150000度 6个月 6x + 6（x-2000） =150000 则下半年每月平均用电 度, 上半年共用电 度, 设上半年每月平均用电 度， 去括号，得 6x 移项，得 6x 合并同类项，得 12x=162000 系数化为1，得 x=13500 答:这个工厂去年上半年每月平均用电13500度， 方程中有括号怎么解呀？ 解： x （x-2000） 根据题意列方程 6x 下半年共用电 度。 6（x-2000） 6x 下半年每月平均用电11500度. 应注意： 找等量关系， 单位要统一 和验证。 所以 下半年月平均用电： 13500-2000= 11500（度） 请大家总结解应用题的一般步骤？ + 6（x-2000） =150000 +6x -12000 =150000 去括号法则， +6x= 150000 +12000 你还有其它方法列方程吗? 例2：某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电15万度，这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？ 想一想 请同学们课下进行探究并写在作业本上，并在作业本上写出你对应用题解法的看法的小论文，题目自拟。 设下半年每月平均用电x度. 太棒了！ 你猜对了 解： 设个位上的数字为x， 则十位上的数字为 （2 x +3）， 已知这两位同学期中考试的分数相同，且是一个两位数。而且十位数上的数字是个位上的数字的2倍还多3，个位上的数字和十位上的数字的差刚好是十位上的数字的 ，你能猜出我要表扬哪两位同学吗？也许就是你！ 列方程 x - （2 x +3）= 去括号，得 移项，得 合并同类项，得 系数化为1，得 所以：十位上的数字是2×3+3=9, 答：这个两位数