激发学生兴2..doc

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激发学生兴2.

激发学生兴趣,培养创新思维 兴趣是思维的动力 ,在识字教学中,教师结合儿童心理特点 ,以灵活新颖的形式教给学生 许多识字方法。比如:儿歌识字、猜谜识字、换偏旁识字、讲故事识字等。这些方法把识字 教学变抽象为具体,变枯燥为有趣,变被动为主动,有利于激发学生学习兴趣,培养创新思维。 在识字教学中,我们要积极引导学生想出好方法识字,发挥他们无穷无尽的想像力。当学 生们的思维训练不断深入和识字方法不断集聚时 ,我们教师要给学生创设积极思维的平台 , 抓住这个机会培养学生的创新思维。比如当学生想出某个好方法记住这个字的字形时,我们 老师应马上引导其他学生进行发散性思维,还有没有其他好办法记住这个字。让学生学会分

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